手工课作品展示。谢朝阳 供图
实践团队采用 “理论讲解 + 动手实操” 相结合的教学模式,根据低、中、高年龄段学生认知差异分层设计教学内容。课业辅导作为每日固定服务内容,志愿者分年级设置学习专区,针对语文、数学、英语暑期作业难点逐一拆解讲解,对基础薄弱学生放慢教学节奏,同步记录每位学生的学习短板,每日同步反馈给陪同家长。社区居民刘女士长期为子女暑期看护问题发愁,她在现场说道:“校外托管收费高,工作忙也没时间辅导孩子功课,高校志愿者开设的公益课堂不收取任何费用,既能辅导作业,还能学习手工、下棋、科普知识,解决了我们全家的烦心事。”
思政美育融合课程是本次实践核心亮点,团队创新推出廉洁莲花粘土手工特色课堂。志愿者以莲花 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖” 的传统文化意象为切入点,讲述古今廉洁小故事,向青少年传递清白做人、坚守本心的价值理念。讲解结束后,志愿者分步示范花瓣、荷叶、莲蓬的揉捏、塑形、拼接技巧,分发粉、白、绿色粘土供学生自主创作。孩子们认真揉搓彩泥、搭配造型,一件件小巧精致的莲花摆件陆续完成,在动手创作的过程中,廉洁文化潜移默化浸润少年内心。
图为志愿者示范粘土塑形技巧,带领学生制作清廉主题莲花摆件。谢朝阳 供图
安全环保科普课堂侧重实操体验,守水护水净水实验深受学生喜爱。志愿者准备塑料瓶、砂石、活性炭、棉花等简易材料,带领学生分组搭建多层净水过滤装置,依次铺放过滤材料、倒入浑浊污水,直观展示水质净化全过程。课堂同步普及防溺水、居家用电用火、节约用水等安全环保知识,配套开设西瓜扇创意手绘活动,学生在扇面绘制夏日瓜果图案,书写节水护水标语,把绿色环保理念融入美术创作,实现科普与美育双向融合。
非遗文体课程丰富青少年课余生活,涵盖趣味象棋、少儿舞狮、硬笔书法、趣味英语、户外体育拓展多项内容。象棋课堂从零开展启蒙教学,志愿者细致讲解棋盘布局、棋子走法、基础攻防思路,手把手指导学生落子对弈,组织双人分组博弈,引导青少年在对局中学会冷静思考、顾全大局。舞狮非遗课堂讲解南狮民俗文化与吉祥寓意,示范踏步、摆狮、眨眼基础动作,室内教学结束后组织小型户外巡游,让孩子们近距离感受传统民俗魅力,增强文化自信。
为期 11 天的公益课堂迎来结营仪式,现场开展少儿舞狮展演,集中展出粘土莲花、手绘西瓜扇、书法习作等学生作品,同步举办学习心得分享、优秀学员表彰活动。实践队整合全部教学资源编制《社区青少年公益课堂教学手册》,梳理六大板块完整教学流程、课堂互动方案、安全管理细则,移交社区党群服务中心存档;统一归档学生手工作品、课堂实拍影像,搭建社区青少年活动素材库,为长期开展公益服务留存完整素材。短期送教落地见效,长效帮扶持续推进,团队搭建线上交流服务群,长期为社区工作人员提供课程策划、活动运营线上答疑;推动大学生社会实践基地落地社区,构建 “高校志愿者 + 社区 + 青少年” 长效协同育人模式,持续为基层青少年素质教育输送青年力量。
十一天扎根社区的志愿服务,既是面向群众的公益惠民服务,也是青年学子行走基层的实践思政课堂。参与实践的学生表示,校园内的理论知识在社区一线转化为服务群众的实际行动,亲眼见证孩子们从腼腆内向到主动参与课堂、大胆展示作品的转变,深刻体会到青年学子扎根基层、服务群众的责任与价值。花园新村社区党委工作人员评价,本次三下乡公益课堂精准对接群众暑期托管刚需,课程兼顾学业提升、思想教育、生态科普、传统文化、心理关怀,全方位补齐社区未成年人服务资源短板。长期以来,湖北汽车工业学院持续组织青年学子开展三下乡、返家乡社会实践,社区童心公益课堂已成为学校实践育人特色品牌。
图为湖北汽车工业学院筑梦童心实践队全体志愿者在社区门前合影留念。高梓萌 供图
(通讯员:钟乐祥 高梓萌)
