社会实践网,社会实践信息发布平台
网站首页实践活动实践报告实践总结实践心得
社会实践网 > 实践活动

扫一扫 分享悦读

玉溪师范学院“四只耳朵”青年推普团金厂小分队——甲骨文“跳”进边境课堂

时间:2026-07-29 关注:

来源:玉溪师范学院"四只耳朵"青年推普团金厂小分队

       7月17日至23日,玉溪师范学院“四只耳朵”青年推普团金厂小分队在马关县金厂镇老寨小学开展夏令营,甲骨文韵律操是每天早上的固定项目。
 
        这套操把甲骨文字形拆成肢体动作。双臂上举交叉是“女”,一个手向上一个手向下、同时抬起一条腿是“走”,身体侧弯是“弓”,除此之外,文、交等字也各有对应。一套操跳下来,三千年前的甲骨文就在孩子身上重新活了过来。教这套操之前,孩子们刚上过一堂甲骨文识字课,对这几个字的字形已经有了印象,再一跳舞,文字就进了身体。
 
        之后每天晨读古诗十几分钟,孩子们就从教室出来,到操场上开始跳操。头两天还有随意比划、互相打闹的,到后面几天动作明显整齐了,伸展弯腰踏步之间,一个个甲骨文字从身体里长出来。
 
        7月23日早上,夏令营最后一天,孩子们穿上苗族和壮族的传统服饰登上舞台,将几天来每天清晨练习的甲骨文韵律操完整展示了一遍。银饰叮当、彩裙摇曳,甲骨文和边境少年的身体叠在了一起,汉字从课本上走下来,变成了看得见、跳得出的动作。
 
        推普不光是正音识字,也是文化浸润。甲骨文是汉字的源头,也是中华文明绵延不绝的根脉。金厂镇地处中越边境,国境线近在咫尺,在这片土地上教边疆孩子认识甲骨文、跳出甲骨文,不只是多认了几个字,更是在国门边上把中华文明的种子种进了下一代心里。当苗族、壮族的孩子们用自己的身体演绎出三千年前祖先创造的文字,文化认同就不再是一句空话,而是实实在在扎下了根。舞台上的每一次伸展、每一次弯腰,都在回答一个问题:无论身在何处,无论什么民族,我们同写中国字,同是中国人。
回顶部社会实践网©版权所有 鄂ICP备2022010258号-14