为助力乡村语言文化建设，厚植乡村少年红色底蕴，7月15日至7月21日，玉溪师范学院“四只耳朵”青年推普团深入墨江县通关镇开展暑期三下乡社会实践活动。团队聚焦普通话推广、普法宣传、长征红色教育等核心内容，以课堂为载体、以实践为抓手，为乡村儿童带来丰富、扎实、有温度的暑期特色课程。
语言是文化传承的根基，本次实践将普通话推广教学贯穿活动全程。实践队员结合乡村孩子日常方言交流的特点，开展针对性推普教学。课堂上，队员们通过字音矫正、易错字辨析、逐句断句、规范朗读、组词造句、情景对话等趣味训练，帮助孩子们纠正发音问题、规范语言习惯。队员们耐心指导孩子们大胆开口表达，纠正平翘舌、前后鼻音等常见问题，引导学生在课堂发言、集体诵读、日常交流中主动使用标准普通话，切实提升乡村儿童的语言表达能力与文字规范意识，让标准、文明的通用语言扎根乡村校园。
（图为普通话课堂上队员教同学们普通话基本发音 苗斯婷摄）
为传承红色基因、赓续长征精神，团队开设红色故事分享会。课程以《七律・长征》为核心，采取古诗+地图的精细化教学方式。队员逐字逐句带领孩子们矫正字音、调整停顿、深情诵读，结合长征路线图，完整梳理红军壮阔征程：从江西瑞金出发，历经血战湘江、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、飞越大渡河、翻越雪山、跋涉草地，最终在延安胜利会师。
针对孩子们的浅层理解误区，队员重点讲解“金沙水拍云崖暖”中“暖”字的深刻内涵，纠正“江水温暖”的字面误解，让孩子们明白这是红军突破重围、战胜艰险后的内心喜悦与革命乐观主义精神。课程最后，孩子们亲手绘制长征路线示意图，全员齐声朗诵《七律・长征》，在诵读与实践中直观读懂长征历史、体悟红军坚韧不拔、不畏艰难的伟大长征精神。
（图为红色故事分享会上同学们认真绘制长征路线图 苗斯婷摄）
为丰富红色美育形式，厚植童心向党情怀，团队开展手印同心大树美育课堂。课堂以“聚力成长、童心向党”为主题，孩子们依次将五彩手印认真按压在主题展板上。一枚枚稚嫩鲜活的小手印紧密相连、层层汇聚，最终拼成一棵生机勃勃的“同心大树”。每一个手印都代表一名乡村少年，寓意少年同心、向阳成长、薪火相传。简单的动手实践，让孩子们在沉浸式美育体验中收获成就感，潜移默化树立团结向上、奋勇成长的优良品质。
（图为手印同心大树图 苗斯婷摄）
本次三下乡实践活动，以普通话普及夯实基础教育，以长征红色课堂传承革命精神，以手印美育课堂浸润孩童心灵。接下来，玉师学子将继续以青春之力深耕乡村支教实践，以语言传文脉、以红色铸信仰、以美育润童心。
