为扎实推进大学生“三下乡”社会实践走深走实，切实服务基层青少年成长发展需求，近日，湖北汽车工业学院筑梦童心实践队深入十堰市花园新村社区，开展为期11天的暑期青少年综合素质提升公益服务活动。实践队立足社区实际学情，聚焦青少年学业提升、素养培育、安全教育、文化传承、心理关爱五大核心需求，精准设计多元化公益课程，以专业化、精细化、暖心化的志愿服务，助力辖区青少年度过安全、充实、有益的暑期时光。

花园新村社区青少年群体结构多样，多数学生暑期长期居家，存在学习缺乏指导、课余生活单一、安全知识薄弱、文化体验不足等问题。针对基层未成年人公共服务资源有限、暑期托管服务内容较为单一的现状，湖北汽车工业学院筑梦童心实践队结合前期实地走访、社区座谈、居民调研掌握的实际情况，摒弃传统单一作业辅导模式，打造“学业巩固+安全科普+美育实践+传统文化+心理赋能”一体化暑期育人体系，全方位补齐社区青少年暑期教育短板。

在学业提升服务方面，实践队坚持因材施教、分层辅导原则，建立“学情记录、针对性答疑、课后反馈”的闭环辅导机制。志愿者根据学生年级、学科基础、薄弱知识点进行分类登记，针对语文阅读写作、数学逻辑运算、英语单词积累等重难点内容开展专项辅导。对于基础薄弱学生侧重基础知识巩固，对于能力较强学生适当拓展思维训练，有效避免“一刀切”式教学。通过每日针对性辅导，不少学生作业完成质量明显提升，学习态度更加端正，得到学生和家长的普遍认可。

图为志愿者开展暑期安全科普课堂，为学生讲解防溺水与居家安全知识。夏紫萱 供图

安全教育是本次暑期公益服务的重点内容。实践队围绕青少年暑期高发安全隐患，系统开展防溺水、交通出行、居家用电用火、网络安全、防欺凌自我保护等专题科普课堂。志愿者结合真实案例、情景模拟、互动问答等形式，深入浅出讲解安全常识，破除青少年安全认知误区。同时，通过趣味抢答、安全知识小游戏等方式调动学生参与积极性，让安全知识入脑入心，帮助青少年牢固树立“安全第一、预防为主”的自我保护意识。

在素质美育培育方面，实践队创新开展清廉美育与生态实践融合课程。依托莲花清廉文化主题手工活动，志愿者引导青少年在动手创作中感悟清正廉洁、洁身自好的优良品格，将思政教育融入美育实践；依托守水护水科普实验，让学生亲手操作、亲眼观察、亲身感悟，直观掌握水资源净化原理，树立节水、护水、爱水的绿色生态理念。同时，结合创意手绘、趣味手工、美育展示等活动，充分激发青少年想象力与创造力，丰富学生艺术体验。

传统文化浸润课堂有效丰富了青少年精神文化生活。实践队开设象棋启蒙、非遗文化普及、传统礼仪教学等特色内容，带领学生感受中华优秀传统文化的独特魅力。象棋课堂重在启迪思维、涵养心性，引导学生沉着冷静、三思后行；非遗文化讲解结合生活实例，帮助学生了解本土民俗文化底蕴，增强文化认同感与文化自信，让传统文化真正走进青少年日常学习生活。

图为志愿者开展传统文化普及课堂，带领学生体验趣味象棋启蒙。赵芷欣 供图

心理关爱陪伴为青少年心理健康保驾护航。针对暑期青少年独处时间长、情绪疏导渠道少等问题，实践队常态化开展心理陪伴服务。通过团体互动、趣味游戏、谈心交流等温和方式，引导学生释放情绪、表达自我，疏导学习焦虑、人际交往困惑等常见心理问题，帮助青少年建立积极乐观、阳光开朗的心态，筑牢心理健康防线。

社区工作人员表示，湖北汽车工业学院实践队的暑期志愿服务内容充实、贴合实际、针对性强，有效弥补了社区暑期青少年教育服务短板，极大丰富了辖区未成年人暑期生活，切实为群众解决了暑期托管难、育人形式单一的民生问题。

本次三下乡社会实践，既是高校学子服务基层、奉献社会的生动实践，也是青年学生扎根基层、淬炼本领的成长课堂。全体队员在志愿服务中贴近群众、了解基层、增长才干，进一步坚定了青年学子服务社会、担当奉献的理想信念。下一步，筑梦童心实践队将持续深化校地共建机制，持续常态化开展社区公益服务，持续以青春力量护航青少年健康成长，以实际行动书写新时代青年大学生的责任与担当。

图为筑梦童心实践队志愿者与社区学生课堂合影留念。高梓萌 供图

（通讯员： 夏紫萱，高梓萌）