寻访转战陕北足迹榆林大学青年挖掘杨家沟老党员红色口述史料
近日，榆林大学“红韵杨家沟·党史兴乡”三下乡暑期社会实践队奔赴米脂县杨家沟镇扶风寨，开展红色课程实景拍摄、革命口述史料走访采集系列实践活动。杨家沟作为陕北红色版图上的重要地标，沉淀着党中央转战陕北时期宝贵的革命财富。本次社会实践立足当地得天独厚的红色革命遗址资源，聚焦数字化红色课程体系的开发与搭建，组织青年学子深入村落街巷，走访慰问本地老党员与革命后代，抢救性收集整理一手口述党史资料。团队跳出书本理论的局限，创新党史教育传播载体与呈现形式，深度挖掘陕北大地上的老区红色文化内核，把课堂所学转化为实地实践，用青年的视角、青年的镜头讲好陕北革命故事，以实实在在的实践成果助力乡村党史教育常态化、长效化发展。
杨家沟留存有毛泽东旧居、中共中央十二月会议旧址、转战陕北革命纪念馆等一大批标志性革命旧址，是党中央转战陕北阶段至关重要的指挥阵地。在这里召开的中共中央十二月会议，为解放战争的胜利指明前进方向，孕育了“曙光就在前面”催人奋进的伟大革命精神。一座座窑洞旧址、一件件斑驳文物，都是镌刻着烽火岁月的鲜活教科书。抵达扶风寨之后，实践队员迅速进行分工编组，分成素材摄制组、访谈记录组、资料整理组，分头奔赴各个红色点位开展全方位实景素材采集工作。队员们顶着夏日高温，穿梭在窑洞院落、纪念馆展厅之间，高质量完成旧址外景全景拍摄、室内文物特写、历史图文展板录制、现场党史实景宣讲等多类型影像素材采集任务。
图为队员在纪念馆展板前录制党史讲解视频。李秀妮摄
为了保证红色课程内容准确生动，团队在出发前便查阅大量党史文献资料，反复打磨差异化实景讲解脚本，将中共中央十二月会议重大历史意义、党的统一战线工作部署、陕北地区土地改革发展历程等核心党史史实，充分融入实景宣讲内容之中。努力把静态陈列的革命遗存，转化为能够线上传播、能够直接运用于思政课堂的动态党史教学素材。拍摄现场，队员们反复推敲画面构图、斟酌讲解措辞，一遍遍调整讲解语速、变换镜头角度。大家深知红色题材内容容不得半点疏漏，始终以严谨认真的态度对待每一段录制画面，力求完整客观还原杨家沟峥嵘革命历史场景，让产出的宣讲内容既坚守党史历史的严谨性，又贴合当代青年的接收习惯，提升红色内容的传播力与感染力。
图为实践队员梳理红色实践素材。郭妮摄
如果说革命旧址是凝固的历史，那么老党员的口述回忆就是有温度的活历史。走访当地老党员、革命后代，采集口述史料，是本次三下乡实践最为核心的任务。队员们携带摄像机、录音笔等设备走进农家民居，与拥有数十年党龄的老党员面对面促膝交谈。很多老党员亲身听过上辈人口述转战陕北的往事，见证过老区乡村翻天覆地的变化。受访老党员结合自身的成长经历，饱含深情讲述战争年代当地群众节衣缩食支援党中央、军民同心协力共渡艰难岁月的真实往事。这些流传在乡土之间的故事，是馆藏书面史料之外充满烟火气息的民间革命记忆。实践队员认真倾听、仔细记录，全程完整留存视频与音频原始记录，细致梳理老党员口述的每一处细节，对关键的历史时间、人物、重大事件做好标记归档。这些来之不易的口述素材被纳入红色课程素材库，有效弥补传统文字党史缺少亲历者第一视角的短板，让红色故事拥有更加浓厚的乡土人情与情感力量。
全部实地取景、入户访谈工作结束后，实践队员开启集中攻坚，开展大批量影像素材统筹梳理工作。大家按照革命旧址点位、历史专题主题、老党员口述史料三大维度，对海量音视频素材逐一分类归档、逐条标注说明，搭建起一套标准化、可二次复用的杨家沟红色影像素材库。进入后期剪辑制作阶段，队员对数量庞大的原始素材进行筛选重组，精心搭配契合历史氛围的背景音乐，补充准确详实的史实字幕，优化柔和自然的镜头转场效果。在坚决不篡改历史叙事、守住党史教育严肃性的大前提下，结合短视频传播规律与青年群体观看习惯，优化视频叙事节奏，降低红色内容的理解门槛。
图为队员入户走访当地老党员。乔丽娜摄
依托整理完毕的影像素材与珍贵的老党员口述记录，团队进一步梳理完善完整系列红色课程大纲，划分独立的教学模块，厘清每一处革命旧址、每一段口述史料对应的讲解要点以及内容衔接逻辑，搭建起完整的红色微课开发框架。这批成果一方面将为榆林大学后续线上党史课堂、线下思政实践课程储备成套优质教学资源；另一方面也能够供给杨家沟当地村镇，服务基层红色宣讲活动，真正实现杨家沟本土红色资源系统化、课程化、本土化转化。
图为实践队全体队员合影。郭妮摄
此次三下乡社会实践摒弃单一化、书面化的党史学习模式，以实地镜头摄制、面对面入户访谈打通红色资源向教育资源转化的现实通道。全体实践队员真正扎根乡村基层一线，往返于革命纪念馆、窑洞旧址院落和普通乡村民居之间，在镜头录制、走访访谈、素材整理、课程研发的全过程之中，近距离沉浸式感悟杨家沟厚重磅礴的革命底蕴。青年学子发挥自身专业实践能力，用心挖掘被岁月珍藏的老区红色记忆，借助年轻化的影像载体赓续革命薪火。同学们在实践中学党史、强信念、长才干，同时产出切实可用的红色教育产品，充分释放青年实践力量，活化乡村本土红色文化资源，为基层常态化党史教育源源不断注入崭新的青春活力。
（通讯员：郭妮 徐婷婷）
