非遗漆扇美育课堂走进益海助学中心 巧手传承传统漆艺文脉

室内精讲：溯源漆艺，拆解漆扇制作内核
课堂初始，全体学生集中教室内，主讲侯笑雯开启非遗理论科普环节。她从古代大漆的发展历史切入，结合实物漆扇展品，系统讲解漆艺非遗的文化底蕴，细致介绍漆料材质、晕染上色、分层固色全套工艺原理。
讲解过程中，主讲人巧妙结合应用数学专业特色，从扇面构图、色块分布、色彩对称等角度，解读传统漆扇里蕴藏的均衡美学，让抽象的数理逻辑落地于传统手工。同时，侯笑雯现场演示基础调色手法，着重说明漆料使用、颜料防污、工具清洁等实操注意事项，为后续户外动手环节夯实理论基础，消除学生操作盲区。
户外实操：临水创作，解锁漆扇创意表达
考虑漆扇制作会产生颜料废水，为避免教室污染、方便工具清洗，理论课程结束后，队员有序组织学生前往户外水龙头区域开展手工实操。开阔的户外场地为孩子们提供自由创作空间，支教队员提前分发空白素扇、环保漆料、防护手套、清洁海绵等全套材料。
侯笑雯与其他队员分组巡回指导，一对一协助学生把控漆料用量，调整色彩渐变层次，及时帮助动手能力较弱的孩子修正画面、清洗工具。学生自由搭配各色漆料，将家乡潮河湾湿地风光、“盛夏方程式队” 支教元素融入扇面设计，泼染、叠色、撞色等创意手法层出不穷，每一把漆扇都承载独属于少年的奇思妙想。创作完成后，学生整齐摆放漆扇静置风干，互相观赏、交流配色构思，沉浸式感受漆艺晕染的独特美感。
以美育人：非遗课堂拓宽少年文化视野
本次分层式非遗手工课，跳出传统单一室内教学的局限，兼顾文化科普、美育实践与数理知识拓展，收获助学中心师生一致认可。
益海助学中心带班教师表示，南财大支教团队设计的课堂层次清晰，由队员独立完整完成授课，把冷门非遗转化为青少年可操作、感兴趣的手工实践，有效补齐乡村美育资源短板，让传统文化真正走进乡村课堂。
复盘蓄力：持续深耕特色非遗支教
课程全部结束后，“盛夏方程式队” 开展内部复盘交流会。队员梳理本次 “室内理论 + 户外实操” 教学模式的优势，记录学生对非遗手工的接受反馈，梳理教学中可优化的细节。队员一致认为，非遗支教不只是一次手工体验，更是传统文化传播的微小载体，将数理思维融入传统工艺教学，能够引导青少年从多元视角读懂非遗，在心底埋下文化传承的种子。
下一步，在江苏省妇女儿童基金会持续支持下，南京财经大学应用数学学院 “盛夏方程式队” 将持续挖掘优质非遗手工项目，不断完善分层式特色课堂模式，推出更多融合学科知识、传统文化、趣味实践的支教课程，持续扎根灌云益海助学中心，以青年专业力量助力乡村美育发展，用巧手课堂守护、传承中华优秀传统文化。
（通讯员：姚烁）