艺术学院“承艺匠心”实践队赴锦绣兰庭社区开展暑期实践
——校社联动聚合力 文化服务暖民心
7月7日，山东建筑大学艺术学院“承艺匠心”实践队携手锦绣兰庭社区，共同举行校社共建揭牌仪式，双方签订了长期合作协定。艺术学院团委的吴珊、郭玲老师出席此次仪式，明确与社区的合作将以“资源共享、双向赋能”为宗旨——社区为学生提供实践育人的平台，高校则发挥专业特长，助力“百万学生进社区”活动提升质量、提高效能。此次揭牌仪式为校社协同发展打下了坚实基础，搭建起“党建引领、校社互补、育人为本”的可持续性机制。
(图为团委吴珊老师与社区代表杨倩进行揭牌仪式)
社区代表带领吴珊、郭玲老师与实践队员代表走进济南文化馆，馆内负责人介绍了特色运营模式：既有定期更新主题的儿童研学展区，也有兼顾儿童特长培训与成人夜校的公益教室。三方围绕校地文化资源共建共享进行了富有成效的交流，在依托“济南市文化馆与锦绣兰庭社区党建共建机制”以及“锦绣兰庭社区与山东建筑大学艺术学院党团共建机制” 推动高校大学生参与文化志愿服务，公共文化服务进社区，非遗保护创新联动方面达成了共识。
(图为实践队代表与社区代表参观济南文化馆)
随后，“承艺匠心”实践队随社区代表与吴珊、郭玲老师赴枫塘动画公司开展实践交流，与企业负责人交流行业动态及人才需求，初步规划共建实习基地——企业提供岗位供学生历练，学校则结合企业需求培养适配人才。通过校企合作，让专业教育对接产业需求，为学生成长与行业发展架起桥梁，为校社共建注入更丰富的资源与活力。
(图为实践队代与社区代表参观枫糖动画公司)
为精准对接社区需求，“承艺匠心”实践队在弘阳广场开展专项民意调研，广泛收集居民对社区建设的意见与需求。队员们在炎热天气下耐心发放电子问卷、解答居民疑问，了解居民对社区绿植覆盖率、种类丰富度及维护工作等的满意程度和建议。调研结果将作为社区后续共建工作的参考依据，为提升社区建设质量提供坚实数据支持，助力社区建设从“单向供给”转向“按需定制”。
(图为实践队员向社区户主进行调查问卷)
此次系列实践活动通过校社、校企、校馆联动，构建起多元协同的实践育人体系，为高校服务地方发展、青年参与基层治理提供了有效实践路径。此次活动是落实“校地协同育人”与“文化惠民”战略的鲜活实践，为构建共建共治共享的社会治理格局提供了可复制、可推广的经验模式。
(图为团委老师和承艺匠心实践队员代表与社区代表人员活动合影)
编辑 王蕴涞 秦文文 张雅璇 闫秀雨
图片 尚朝阳 王蕴涞 赵雨欣 张存政
