以墙绘为笔，绘就梅溪四季韵——“漓韵美育，艺助乡村”乡村振兴促进团“三下乡”活动圆满结束

　　为助力乡村文化建设，用艺术赋能乡村振兴，近日，广西师范大学“漓韵美育，艺助乡村”乡村振兴促进团奔赴桂林各乡县，开展暑期“三下乡”社会实践活动，运用专业知识助力乡村振兴发展。

　　活动伊始，为了进一步推广和保护非物质文化遗产，团队特别设计并推出了创意非遗手工课堂，旨在通过互动体验的方式让更多的乡村儿童了解和参与到非遗文化的传承中来。课堂内容涵盖了丰富的非遗项目，如竹编、桂剧、扎染拓印等，同时，还精心打造了数字人“非遗小使者”，通过视频形式辅助教学，使孩子们过程更加生动有趣。数字人“非遗小使者”能够以亲切友好的方式向孩子们们介绍非遗知识，激发孩子们对非遗文化的好奇心。通过这种创新的教育方式，激发更多人对非遗文化的兴趣，为传统文化的传承注入新的活力。

　　图为孩子们制作桂剧粘土人照片

　　图为孩子们制作竹编装饰画照片

　　随后，团队便深入梅溪镇调研。大家穿梭于村落间，了解当地风土人情，挖掘“春看花、夏食李、秋品鱼、冬赏梅”的四季特色，沉浸式感受“春有繁花簇锦、夏有李果飘香、秋有鱼鲜满舱、冬有寒梅傲霜”的四季韵律，将自然景观与人文底蕴融入墙绘创作构思，力求让墙面成为展现梅溪魅力的生动载体。墙绘现场，志愿者分工明确、配合默契。绘制春日繁花，队员持细笔勾勒花瓣纹理，呈现渐变色彩，让花朵在墙面绽放;画夏日李果，用明快色彩叠加凸显光泽，展现丰收盛景;描绘秋日鱼鲜，以灵动线条与鲜活色彩刻画鱼儿姿态，还原捕鱼场景;勾勒冬日寒梅，用简洁笔触传递高洁韵味，让冬日添生机。绘制中，村民驻足，主动送水招呼志愿者休息;孩童围拢观看、好奇提问，志愿者借此讲解墙绘创意、分享艺术知识，让艺术与乡村生活交融，在孩子心中播撒美育种子。

　　图为团队成员墙绘绘制照片

　　此次“三下乡”社会实践活动，不仅向各乡县输出了非遗文化，更以艺术形式推广当地文旅资源，为乡村振兴注入美育活力。“漓韵美育，艺助乡村”乡村振兴促进团用实际行动诠释青春担当，让“漓韵美育，艺助乡村”的理念落地生根。未来，团队也将继续发挥专业优势，为更多乡村带去艺术赋能的可能。