为弘扬教育家精神，探索当代教育实践新路径，近日，南京师范大学教师教育学院“承‘陶’启智，笃‘行’育师”团队开展了以“从陶行知看教育家精神”为主题的宣讲活动。团队成员于江苏靖江、浙江绍兴、江苏句容以及江苏如皋四地进行了教育宣讲。此次宣讲面向的群体涵盖小学生、中学生以及社区居民，通过生动的案例解读与亲切的互动分享，在各年龄层开展了一场跨时空的教育精神对话。
2026年1月30日，教育宣讲的首站来到了江苏靖江东兴镇中心学校初三（4）班。宣讲成员以"四颗糖"的经典故事为切入点，通过情景再现、互动分享等形式，带领学生沉浸式体悟教育家精神的时代意蕴，让学生们感受到"爱满天下"的教育温度。这使团队成员深切感受到真教育是心心相印的活动，从心里发出才能打动心灵深处。
（图为团队成员在靖江市东兴镇中心学校进行宣讲）
2月1日，宣讲的第二站，团队成员走进浙江省绍兴市柯桥区鉴湖小学一年级的教室，通过情境模拟、角色扮演等方式，带领孩子们穿越时空对话教育家精神。宣讲结束后，孩子们已经可以完整讲述“四颗糖”的故事，这真切展现了宣讲的育人实效。通过此次实践，团队成员深刻领悟到教育家精神扎根现实的内涵，切实坚定了成为人民教师的信念，也深化了对教育学知识的理解。
（图为团队成员在绍兴市柯桥区鉴湖小学进行宣讲）
2月5日，团队成员在江苏省句容高级中学高三（1）班展开了第三站宣讲。宣讲过程中，同学们踊跃举手、畅谈理想，生动再现了教育家精神在青春心灵中激起的共鸣与回响。宣讲团成员将团队特制的陶行知故事明信片赠予大家，并结合自身的师范生经历为立志从教的同学们解答职业困惑。这场宣讲既为高考前的学子注入精神动力，也让宣讲者在重温教育初心中，更加笃定"躬耕教坛、强国有我"的使命担当。
（图为团队成员在句容市高级中学进行宣讲）
2月12日，团队成员来到了江苏如皋如城街道仙鹤社区，在社区活动中心完成了第四站宣讲。宣讲成员从陶行知先生的故事切入宣讲，在互动中诠释教育主题。居民们踊跃分享了自己对于陶先生的认知及其教育理念的理解，这种跨越年龄的思维接力正显示出教育家精神的历久弥新。通过此次宣讲，团队成员深刻体会到教育不仅限于课堂，更渗透在家庭与社区日常之中。
（图为团队成员与社区成员合影留念）
此次宣讲活动展现出了团队成员扎实的专业素养和真挚的情感表达。宣讲成员结合教育家精神维度，引导学生理解教育内涵，生动再现了教育唤醒心灵、传递温暖的真实历程。团队成员深刻领悟到师范生传承教育薪火的责任担当，真正体会到"深耕教育、逐梦前行"的使命真谛。
从因材施教的教育理念到教育革新的探索勇气，陶行知先生的教育精神深深影响着每一代人。宣讲活动不仅为团队成员提供了自身成长的机会，也为宣讲对象提供了宝贵指引。在学校宣讲中，学生们专注聆听、积极互动，使教育家精神在校园里落地生根；在社区宣讲中，居民们热情表达、踊跃分享，让教育家精神在各行各业薪火相传。宣讲结束后，同学们与居民们纷纷表示将以陶行知先生为榜样，把所学所悟转化为教育教学与学习成长的实际行动，在各自的岗位与赛道上追求卓越。
（通讯员 赵沛茹）
