福建农林大学实践队赴社区开展昆虫科普，助力青少年科学素养提升

　　2025年7月7日上午9时，福建农林大学植物保护学院“植此青绿”实践队在福州市淮安社区活动中心开展青少年昆虫科普活动。本次活动以昆虫标本展示、植物拓染体验、昆虫折纸创作为核心，吸引20余名社区儿童青少年参与，通过理论讲解与实践操作相结合的方式，普及自然科学知识，传承传统工艺，助力社区文化建设。
　　活动现场设置多个科普展区，其中昆虫标本展示区陈列蝴蝶、甲虫、螳螂等数十件标本，实践队成员以问答互动形式系统讲解昆虫的形态特征与生物学特性。“蝴蝶翅膀的花纹兼具伪装与信息传递功能”，队员通过实物展示，引导参与者观察昆虫触角、翅膀结构等细节；针对“甲虫越冬方式”“蝴蝶完全变态发育过程”等问题，队员结合标本特点进行科学解答，强化青少年对昆虫生态知识的认知。

图为社区长者与实践队员交流昆虫知识 蒋启睿摄
　　植物拓染环节中，实践队提前筹备蕨类植物、红花檵木、鸡蛋花等10余种叶脉清晰的植物叶片，以及白布手帕、彩笔等材料。活动现场，队员先示范拓染流程：将叶片平整贴合白布，以小锤轻敲使叶脉纹理转印至布料，过程中清晰呈现不同植物叶脉特征。在指导青少年实践时，队员重点提示敲击力度控制要点，避免因力度不当导致纹理不清或材料损坏。完成的拓染作品中，部分经队员协助添加简笔图案，进一步丰富了自然主题的艺术呈现。

图为实践队员指导青少年进行植物拓染  蒋启睿摄
　　昆虫折纸环节将科学知识与传统折纸艺术融合。队员分步演示折纸技巧，指导青少年用彩纸制作蜻蜓、瓢虫等昆虫造型，并鼓励参与者添加“触角”“花纹”等细节以贴合昆虫形态特征。期间，部分青少年自主创作“保护昆虫”主题标语、构建“折纸昆虫+拓染手帕”生态场景，队员借此契机阐释“昆虫在生态链中的重要性”，渗透环保理念。

图为社区儿童在蓝色卡纸上绘制卡通图案 余金晓摄
　　活动结束后，社区青少年对自然科学的探索热情持续高涨，纷纷询问后续活动安排；家长及社区居民对活动给予肯定，认为其有效引导青少年亲近自然，实现了科学教育与传统文化的有机结合。
　　此次活动通过“标本认知+传统工艺”模式，实现自然科学教育与传统文化传承的双向赋能。实践队表示，活动不仅帮助青少年建立对昆虫类群的系统化认知，更通过可操作、可创作的实践形式，使“万物有灵”的自然观与“天人合一”的传统智慧得到有效传递，为提升青少年科学素养、丰富社区文化生活提供了有力支撑。

图为福建农林大学 “植此青绿” 志愿服务队合影  余金晓摄