2025 年 7 月 5 日，河南科技大学园艺与植物保护学院的学子们，在洛阳市金雨点启智中心开展了一场特殊而温暖的暑期实践活动。本次 “三下乡” 活动以 “拾叶缀花，巧筑自然之梦” 为主题，针对身心智障碍儿童，用叶脉绘童趣、花草拼世界，为孩子们带来独特的自然体验 。
活动开始前，志愿者们做了充分准备。考虑到孩子们的特殊情况，他们多次与金雨点启智中心沟通，了解孩子们的身心特点和需求。在植物素材选择上，精挑细选叶片柔软、无刺的植物，像圆润的银杏叶、光滑的柳叶等，还准备了色彩柔和、安全性高的工具和材料，力求让孩子们在接触自然的过程中既安全又能收获快乐 。
活动当日，志愿者们带着采集好的树叶、花朵走进启智中心。在 “叶脉绘童趣” 环节，志愿者们先耐心地向孩子们展示叶脉拓印的方法。他们握住孩子们的小手，一起将树叶放在画纸上，用蜡笔轻轻涂抹。有些孩子手部动作不太灵活，志愿者们就反复示范、温柔引导。当清晰的叶脉纹路在纸上显现，搭配上孩子们随意又充满创意的水彩晕染，一幅幅独特的 “自然画作” 诞生了。孩子们看着自己的作品，眼睛里满是惊喜，有的还兴奋地拍手欢呼 。
“花草拼世界” 环节更是热闹。志愿者们把各种花瓣、叶片分发给孩子们，鼓励他们发挥想象创作。有的孩子用花瓣拼成简单的蝴蝶形状，尽管不算精致，却充满童趣；有的孩子在志愿者帮助下，用细长草茎和树叶拼出小房子，说是要给 “小鸟住” 。还有孩子别出心裁，用落叶拼出 “爱心” 图案，用稚嫩的声音说 “谢谢哥哥姐姐”，让现场志愿者心头一暖。过程中，志愿者们时刻关注孩子们的状态，帮他们调整材料、给予鼓励，陪伴他们一点点完成创作 。
对于这些身心智障碍儿童来说，这次活动意义非凡。自然素材的触摸、创作，刺激了他们的感官，锻炼了手部精细动作和想象力。在与志愿者互动中，他们慢慢打开心扉，尝试表达，社交能力也得到锻炼 。
而对于河科大园保学院的学子们，这是一场心灵的洗礼。看到孩子们在创作时的专注与快乐，他们更深切体会到 “以爱之名，守护童真” 的意义。志愿者小李说：“这些孩子虽然有特殊情况，但对美好事物的感知很纯粹。我们付出的一点努力，能换来他们的笑容，太值得了 。”
此次 “三下乡” 实践活动，河科大园保学子用专业知识和爱心，为身心智障碍儿童搭建起与自然沟通的桥梁。未来，他们也将继续秉持这份初心，奔赴更多温暖，让青春在关爱特殊群体的志愿行动中闪光，书写自然与童真交融的美好故事 。
