为深入学习贯彻社会实践精神，切实助力乡村教育振兴，丰富乡村儿童暑期文化生活，2026年暑期，河南城建学院外国语学院“三原色，绘未来”社会实践队赴平顶山市鲁山县辛集乡赵庄学校开展暑期“三下乡”支教志愿服务活动。实践队立足专业特色，打造红色思政、绿色健康、蓝色启蒙三色特色课堂，以实际行动助力乡村基础教育发展。
一、精心筹备，精准对接乡村学情
为保障支教活动有序、高效开展，实践队前期开展多次集体研讨，结合乡村小学生年龄特点、知识基础与成长需求，系统完成课程设计、课堂预案、物资准备、安全预案等筹备工作。团队摒弃传统单一授课模式，围绕思想教育、身心健康、素质拓展、外语启蒙四大方向定制系统化课程体系，确保支教内容贴合学生实际、课堂形式生动易懂，切实提升支教服务质量与实效性。
二、红色铸魂，厚植少年爱国情怀
实践队以红色教育为思想引领主线，扎实开展思政启蒙课堂。课堂上，队员们带领学生朗诵红色经典篇目《如果信仰有颜色》，逐句纠正朗诵节奏、语气与情感表达，引导学生在诵读中感悟红色力量、坚定理想信念。同时，实践队开设“榜样小故事”主题课堂，选取青少年易于理解的英雄事迹，通过图文讲解、互动问答、感悟分享等形式，带领学生学习榜样精神、汲取奋进力量，引导学生树立正确人生观、价值观与世界观，扎实推进乡村青少年爱国主义教育走深走实。
三、绿色护航，守护学生身心健康
关注乡村儿童身心全面发展，实践队开设心理健康、安全教育、趣味手工等多元课程。在沙画心愿瓶手工课堂中，队员耐心指导学生动手创作，鼓励学生大胆表达内心期许，帮助学生释放情绪、舒缓压力，培养积极乐观的心态。针对学生日常用眼卫生问题，实践队开展护眼科普宣讲，系统讲解科学用眼知识、不良用眼危害，标准化示范眼保健操动作，引导学生养成良好用眼习惯与健康作息方式，全方位守护学生身心健康成长。
四、蓝色启智，开展特色外语启蒙
结合外国语学院专业优势，实践队开设沉浸式趣味英语启蒙课堂，有效缓解乡村学生外语学习陌生感与畏难情绪。课程聚焦生活类基础词汇教学，结合抢答互动、情景问答、趣味游戏等形式，充分调动学生课堂积极性，鼓励学生大胆开口表达。同时，团队创新开设英语情绪认知课堂，将外语学习与心理认知相结合，通过词汇教学、脸谱黏土手工实践，让学生在动手实践中巩固知识，学会识别、表达自身情绪，实现素质教育与心理关怀有机融合。
五、实践复盘，凝聚青年服务力量
本次暑期支教内容充实、形式丰富，全方位覆盖乡村儿童思想成长、身心健康与素质提升需求。实践队员在基层服务中锤炼本领、积累经验，提升了课堂组织、沟通协调、志愿服务等综合能力，深刻体会到青年学子扎根基层、服务社会的责任与使命。下一步，“三原色，绘未来”实践队将继续总结支教经验、优化课程体系，持续依托专业优势深耕乡村教育帮扶，持续开展常态化公益实践活动，以青年之力助力乡村教育振兴，用实际行动彰显新时代大学生的青春担当。
