7月15日，安徽理工大学安全科学与工程学院“理润童心，逐梦芳华”乡村振兴支教团在阜阳市颍上县赛涧中心学校带来了一堂生动有趣的人体骨骼科普课。志愿者化身“小小解剖学家”，带领孩子们走进神秘的人体世界，探索支撑我们身体的“隐形支架”。
课堂上，志愿者以“我们的骨头有什么用？”为切入点，通过图文并茂的课件向孩子们展示了人体骨骼的三大核心功能。大屏幕上，清晰的骨骼结构图、生动的内脏保护示意图以及趣味运动图解依次呈现。志愿者结合课件内容，用通俗易懂的语言讲解了骨骼如何像“钢筋骨架”一样支撑身体站立，如何像“坚固铠甲”一样保护心脏、大脑等重要器官，以及如何与肌肉协同工作，让我们能够跑跳、抓握。孩子们瞪大好奇的双眼，不时发出“原来如此”的感叹，对人体构造的奇妙有了直观认识。
图为：志愿者正在为学生们讲解人体骨骼的支撑、保护与运动功能。
在随后的拓展环节中，志愿者将课堂气氛推向高潮。通过“换个骨骼，解锁不同本领”的趣味主题，志愿者引导孩子们想象如果拥有鸟类的中空骨骼或鱼类的流线型骨架，生活会发生怎样的变化。这种跨物种的对比教学，不仅激发了孩子们的想象力，更让他们理解了生物结构与功能相适应的科学原理。现场互动频繁，孩子们争相举手分享自己的奇思妙想，课堂充满了欢声笑语与探索的热情。
图为：志愿者通过趣味话题引导学生思考不同生物骨骼结构的差异与奥秘。
课程最后，志愿者鼓励孩子们保持好奇心，多观察、多思考，从身边的身体奥秘出发，培养对科学知识的热爱。此次人体骨骼科普课是支教团特色素质教育课程的重要组成部分。团队致力于通过引入多元化的科学知识，打破乡村儿童的知识壁垒，在他们心中播下科学的种子，助力他们在求知的道路上逐梦前行。
图为：志愿者正在与学生们进行互动问答，现场气氛热烈活跃。
