为深入推进国家通用语言文字普及推广工作，深度挖掘乡村本土特色文化资源，推动高校专业知识转化为服务基层群众的实际效能，7月11日，贵州工程应用技术学院信息工程学院“同语同心，振兴毕行”推普实践队前往赫章县朱明镇付家湾村，开展2026年暑期“三下乡”社会实践系列服务活动。实践队员深入乡村农户家中，以当地传统手工土豆淀粉制作实践为载体，在农事劳作与群众交流过程中普及国家通用语言；同时依托通信工程、软件工程等学科专业优势，为村民检修故障家用电器，以专业技术切实解决群众生产生活中的实际困难。
实践队员在入户走访、开展慰问服务途中，偶遇当地农户正在制作本土特色土豆淀粉。赫章县马铃薯种植产业基础深厚，手工土豆淀粉作为当地代代传承的传统风味食品，浓厚的乡土特色吸引了全体队员驻足学习。志愿者围拢至加工场地，细致观摩淀粉成品，向农户详细询问土豆淀粉完整制作工艺流程，同步使用标准普通话记录原料、工序相关专业词汇，面向村内老年群众与少年儿童讲解规范读音，将通用语言推广工作融入乡村日常交流场景。
（图为志愿者观摩土豆淀粉成品，向当地农户咨询特色食品制作工艺 黄国荣 摄）
经村民许可后，志愿者分组配合农户开展土豆加工前期工序，依次完成鲜薯削皮、切块、淘洗等操作，各项流程有序推进。农家院落内，志愿者一边参与食材加工实操，一边以标准普通话向村民询问马铃薯种植、特色食品制作相关词汇，主动与现场留守儿童开展互动教学，手把手指导孩子们朗读农事、饮食相关规范普通话短句。现场孩童踊跃跟读，朗朗读书声充盈院落，志愿者在农事实操的轻松氛围中，润物无声地完成通用语言普及宣传工作。
（图为志愿者实操切分马铃薯、制作土豆淀粉，同步陪伴留守儿童学习普通话常用短句 黄国荣 摄）
淀粉加工作业进行期间，农户家中土豆搅拌设备突发电路故障，加工工作被迫暂停。面对故障器械，村民缺乏维修处置能力，实践志愿者第一时间发挥信息工程学院多学科交叉专业优势，计算机、通信工程、软件工程、大数据等专业志愿者分工协作：一名志愿者使用普通话与农户沟通设备故障发生全过程，其余队员拆解器械、勘察线路与电路构造，全体志愿者结合课堂专业理论知识，协同完成零部件调试、线路故障排查等工作。经通力检修，搅拌设备恢复正常运行，农户对青年学子扎实的专业能力、务实的服务态度给予高度肯定。设备修复后，志愿者继续协助农户开展搅拌加工，保障土豆淀粉制作工序顺利完成。
（图为志愿者运用专业知识检修故障搅拌设备，设备修复后协助农户推进淀粉加工工作 黄国荣 摄）
一方乡土食材搭建语言沟通桥梁，一身专业本领化解群众急难愁盼。本次特色农事体验、家电维修便民服务，是“同语同心，振兴毕行”推普实践队系列基层服务的重要组成部分。实践团队打破单一宣讲式推普传统模式，将通用语言推广、专业技术助农、乡村温情慰问三项工作有机融合，既拉近了高校青年与基层群众的距离，也让志愿者在乡土实践一线检验专业理论、锤炼实干担当能力。
下一步，全体志愿者将坚守服务基层的初心使命，持续扎根付家湾村乡村一线，持续发掘乡村生产生活中丰富的通用语言推广场景，以规范通用语言搭建干群连心纽带，以青年实干传递温暖力量，依托专业实践助力毕节市乡村精神文明建设与本土乡土文化协同高质量发展。
