—贵工程外国语学院2026年暑期“三下乡”志愿服务队一队
为扎实开展2026年大学生“三下乡”社会实践，助力和美乡村建设、丰富乡村留守儿童精神文化生活，贵州工程应用技术学院外国语学院“兴蒙青穗”志愿服务队走进赫章县朱明镇付家湾村，开展道路环境整治与乡土美育课堂志愿服务，以劳动实干美化乡间村容，以温情美育点亮孩童童年。
付家湾村主干道绵长、农户居住分布零散，队员巡遍村内道路后发现，村内大部分道路整洁通畅，发现两处点位存在环境瑕疵：一处路边堆积大量建房遗留混凝土砂浆，另一处路段杂草疯长挤占路面。队员们就地交流研讨，敲定劳作分工，分两组同步开展砂浆清运、杂草清除整治工作。
▲图为实践队员沿村内道路查看沿线环境状况（陈竹摄）
确认作业分工后，志愿者携带铁锹、锄头投入整治工作。一组队员处理结块硬化的混凝土砂浆，合力清运占道废料，拓宽被砂浆挤占的通行路面。盛夏烈日当头，大家分工配合，干劲十足，不放过一处堆积死角。
▲图为志愿者协作清运道路沿线混凝土砂浆（王亚琼摄）
另一组队员同步清理道路两侧丛生杂草，铲除沿路藤蔓，规整道路沿线环境。高温之下，队员们相互搭手、协同作业，有序完成清扫任务。
▲图为实践队员铲除道路两旁杂草藤蔓，清扫道路边角（陈竹摄）
经过全员集中劳作，该路段堆积的混凝土砂浆全部清运完毕，沿路杂草清理规整，原本脏乱的道路变得开阔通透，切实解决了这片村民出行的最大阻碍，村容得到明显改善。
人居环境提质赋能乡村“颜值”，美育浸润滋养乡村“内涵”。道路整治工作结束后，服务队面向村内留守儿童开设乡土美育绘画课堂。乡村美育资源相对匮乏，孩子们平日缺少美术创作的机会，志愿者摒弃刻板授课模式，以暖心陪伴为主，围坐在孩子们身边，一对一示范绘画基础技巧，引导大家描绘整治一新的乡间道路、山林民居、田野风光，将家乡崭新模样绘于纸上。
▲图为志愿者陪伴留守儿童开展乡土绘画创作，指导孩童描绘家乡景致（王亚琼摄）
课堂氛围轻松温馨，孩子们手握彩笔自由创作，一幅幅充满乡土气息的画作鲜活生动，藏着乡村少年独有的烂漫童真，也承载着孩子们对家乡变化的喜爱与自豪。
此次实践从身边小事出发，聚焦村庄局部环境优化与乡村孩童陪伴美育两件小事。青年学子扎根乡土一线，躬身劳动、暖心相伴，用接地气、有温度的志愿服务践行青年责任。下一步，服务队将持续开展基层惠民宣讲与双语特色绘画活动，传递乡村发展风貌与本土乡土文化，持续以青春力量赋能和美乡村建设。
撰文|吴通慧、王莉淇
图片|陈竹、王亚琼
审核|李博伦
