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时间:2026-07-19 关注:
来源:福建农林大学植物保护学院科教融合服务实践队
7月16日至17日,在台盟福建省委员会指导下,福州市委员会与福建农林大学植物保护学院赴龙岩漳平科教融合服务实践队开展科技讲座和绿色生产技术培训,并为闽台科教融合服务工作站授牌。两场培训分别回应两岸科技协同和茶园生产问题;闽台科教融合服务工作站则以固定场所、需求清单和反馈机制承接后续服务,将一次培训转为持续对接。
7月16日上午,来自台湾的福建农林大学博士研究生许真真以“融合闽台要素,共筑长效平台”为题作科技讲座。她围绕人工智能、数字农业和智慧植物保护介绍技术应用思路,并从两岸农业资源互补、科技创新协同和青年人才交流三个方面分析合作条件。许真真表示“福建与台湾地缘相近、人缘相亲、产业联系紧密。作为一名来自台湾、扎根福建求学的青年科研人员,我希望发挥桥梁纽带作用,积极参与两岸科技交流,以所学所研助力乡村振兴和两岸融合发展。”她把青年科研人员的参与路径落到企业需求和农业生产场景,强调数字技术需要通过具体项目进入产业一线。

图为福建农林大学博士研究生许真真开展科技讲座 谢信宽摄
同日,福建农林大学植物保护学院洪鹏翔老师开展绿色生产技术培训,结合前期企业走访提出问题,提出针对性防治与生产技术。重点提及识别、监测和防控的关系,对应到茶园管护环节。

图为福建农林大学洪鹏翔老师开展绿色生产培训讲座 黄德鑫摄
7月17日上午,闽台科教融合服务工作站在龙岩漳平授牌。该工作站是台盟内首个以两岸科教融合服务为重点的工作站,由台盟福建省委员会、福州市委员会指导,在漳平市嘉佳教育科技有限公司(漳平市国联火星人研学基地)建立固定服务场所。授牌后的座谈明确服务事项清单、责任单位和固定联系人,要求每项需求“有人管、有事做、有反馈”。何敦春说:“我们不仅要授一块牌子,更要建一套机制,让台湾企业需求有处提、专家技术有处落、青年人才有处干,真正形成可复制、可推广的闽台融合服务模式。”

图为闽台科教融合服务工作站授牌 谢信宽摄
按照运行安排,闽台科教融合服务工作站执行“企业出题—工作站汇总—专家解题—效果反馈”机制。企业提出技术或培训需求后,闽台科教融合服务工作站形成清单,对接福建农林大学等高等学校专家开展专题培训、现场指导或线上咨询,再由企业反馈应用情况。

图为授牌仪式结束合影 研学基地工作人员摄
下一阶段,依托闽台科教融合服务工作站,继续开展企业需求走访、绿色生产技术服务、两岸青年研学实践。福建农林大学植物保护学院实践队将依据企业反馈更新问题清单,已完成、待复核和需要现场指导的事项分别跟进。