为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大关于“全面推进乡村振兴”与青少年健康成长的战略部署，2026年7月15日至19日，重庆师范大学生命科学学院“童心港湾，暖心助学”教育关爱服务团在指导老师杨鹏的带领下，赴重庆市沙坪坝区丰文街道崇贤社区，开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。
（图为教育关爱服务团全体成员合影，丁怡娜供图）
少年儿童的成长力量，蕴藏在一堂堂趣味纷呈的公益课堂之中。上午9时30分，系列主题课程有序开讲，志愿者结合生命科学专业特色，依托PPT课件、实验器材、手工物料面向社区儿童开展教学。团队围绕人体健康、传统节日、大国科技、趣味水实验、植物探秘五大板块开展系列授课，把晦涩的科学原理转化为情景故事、互动问答与动手实操，将知识讲解、美育手工、课业辅导融为一体。课堂之上，孩子们踊跃举手、动手实验、认真创作，在沉浸式体验中汲取科学与文化养分。社区儿童的一张张笑脸，让同学们真切体会到专业知识落地基层教育的现实价值。
（图为小朋友展示黏土盆栽手工作品，刘洁供图）
连日来，一场场内容丰富的公益课堂在社区活动室接续上演。“眼睛城堡”“消化隧道”“免疫王国”情景科普，带领孩子们解锁人体奥秘，树立健康生活观念；传统节日主题课堂，借助竞答游戏、黏土创作，让中华文脉浸润孩童心田；大国科技启蒙课堂，讲述国之重器奋斗故事，点燃少年科技报国梦想；奇妙水科学分组实验，让孩子们亲手见证科学现象，培育探究思维；植物自然科普课堂，搭配故事分享、黏土盆栽手工，引导少年树立生态保护意识。
（图为志愿者开展防溺水安全知识主题课堂，李佳璐供图）
系列公益课堂，把生命科普、文化传承、科技启蒙、生态教育揉进一个个趣味化的教学环节里。崇贤社区联动高校志愿服务力量，用少年儿童听得懂、乐于学的语言开展科普育人，既化解了辖区家庭暑期儿童“看护难”难题，也为基层社区青少年教育供给提供鲜活样本：最好的科普课堂，就开设在孩子们坐满的书桌之间。孩子们愿意学、乐于思、敢动手，这正是青少年科普教育该有的模样。
（图为志愿者们积极开展课堂奇妙手工实践，王菊供图）
授课研学，传递的是科学知识；巧手实践，凝聚的是少年梦想。五天的实践历程，青年学子在备课授课中体察社区少年儿童成长需求，在组织活动中锤炼基层服务本领，在课堂互动中体悟志愿服务的时代温度。团队将梳理本次实践的课程案例与活动经验，总结社区青少年科普服务可行路径，沉淀形成实践成果。立足“十五五”开局之年，学院将持续做实做深实践育人工作，引导更多青年学子下沉社区一线，把专业所长转化为服务群众的实际力量，在基层奉献的火热征程中书写青春答卷。
来源：重庆师范大学生命科学学院“童心港湾，暖心助学”教育关爱服务团
通讯员：王菊、赖劲
