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寻访太雷,铸魂育人

时间:2026-08-25 关注:

来源:社会实践网

2026年6月23日至29日,为用好红色资源,深入开展爱国主义教育,延续革命先驱张太雷“化作震碎旧世界惊雷”的崇高精神,常州工学院光电工程学院组织青年学生代表前往江苏省常州市和平中路子和里3号张太雷纪念馆开展红色研学实践活动。本次活动以实地参观、史料学习、重温誓词、交流感悟为载体,引导青年学子回望革命岁月,传承红色基因,厚植家国情怀。
  常州是革命先驱张太雷的故乡,纪念馆依托旧居与事迹陈列展厅,结合裸眼3D、时空相机等数字化展陈手段,完整再现张太雷短暂却耀眼的革命生涯。本次实践以“忠诚、担当、奉献”的太雷精神为内核,采用“沉浸式参观-深度调研-成果输出”三步走模式,统筹党史学习、实地寻访、访谈调研、文创创作、成果汇报多元内容,引导青年学子在历史现场对话革命先辈,实现从历史聆听者向精神传承者、时代实践者的转变。

  图为青年学生在学习史料单璐尧供图
  研学实践为期七日,安排层次清晰、内容充实。实践首日,团队在纪念馆举办开营仪式,全体成员重温入团誓词,在讲解员引导下参观张太雷故居与生平事迹展厅,梳理其投身五四运动、筹建共青团、赴苏留学、领导广州起义等关键人生节点;第二日队员二次入馆,分组完成研学手册,夯实红色历史认知;第三天开展专题访谈与内部座谈,队员们采访场馆工作人员,深挖太雷精神当代价值,并开展“青年话太雷”分享会,交流研学心得。
  第四天团队开展专题理论学习,结合建党105周年、长征胜利90周年两大主题,集中学习总书记关于红色基因传承重要论述,研读《张太雷文集》节选,观看红色纪录片《张太雷》,围绕太雷精神与长征精神的内在联系展开研讨。第五至第六天进入集中创作阶段,团队分为微课、文创、文稿三组,依托实地拍摄素材与史料,制作红色宣讲微课PPT、设计红色文创产品、撰写专题调研报告初稿。第七日举办闭营成果汇报会,集中展示研学手册、摄影集、文创作品、调研报告等全部实践成果,队员依次分享七日研学感悟,会后团队向张太雷纪念馆全套赠送实践成果,双方完成交流合影,建立长期红色实践合作纽带。

图为工作人员为学生讲解革命故事单璐尧供图
  本次实践前期筹备周密,团队设立总负责人、宣传策划、调研、外联、后勤等专项岗位,细化路线规划、物资预算、人员培训、宣传推广各项工作,保障七天研学有序落地。活动过程中,队员们走出传统课堂,以实地研学替代书本说教,在文物史料、革命故事中读懂张太雷“谋将来永远幸福”的毕生理想,深刻领会先辈29载生命里蕴藏的忠诚与奉献。
  此次七天红色研学是思政小课堂与社会大课堂的有机融合,让青年学生亲身感悟红色文化力量,有效厚植家国情怀,引导学生主动将个人青春理想融入国家发展大局。参与实践的学生纷纷表示,七天沉浸式学习让自己对革命精神有了更真切的理解,今后会以张太雷为榜样,扛起青年责任,主动传承红色血脉。
  据悉,常州工学院将以本次实践为契机,持续深化与张太雷纪念馆的共建合作,常态化开展红色行走思政课,持续引导新时代青年赓续红色基因,以青春行动践行报国初心。(通讯员曹杨润)
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