青衿致远赴江湾，推普美育助振兴

　　为推进国家通用语言文字推广普及，7月14日至7月21日，广东职业技术学院“青骑兵”小脚丫突击队奔赴广东省佛山市高明区江湾社区，开展“三下乡”社会实践活。实践期间，队员在社区、村居和当地小学同步开展普通话推广、基层民情调研、乡村美育墙绘三项实践工作。

　　为采集基层真实语言情况，实践队员深入社区、村居及便民点位，面向老年人、青少年、务工人员等群体开展多形式全覆盖调研。调研覆盖社区主要居民点及便民服务场所，受访对象涵盖当地常住的各年龄层次及主要从业方向人员。针对年长村民视力不佳、理解滞后等实际困难，队员便放慢沟通节奏，采取逐题讲解，一对一协助记录的方式，耐心完成走访交流。

　　图为街道推普工作展示。涂敏姿摄

　　在走访中，实践队员遇到一位年长的阿婆，考虑到阿婆不熟悉问卷填写流程，队员没有直接让她填写问卷，而是用贴近生活的表达：“阿婆，以后孙子读书回来，你用普通话跟他聊天，他能更喜欢和您分享学校的事情。”阿婆听后放松下来，主动讲述自己日常语言沟通的经历。队员一边交谈一边把阿婆提到的使用场合和实际困难记录下来。通过这样的方式，队员系统记录区域语言普及现状，全面梳理推普工作薄弱环节，通过这样的方式，队员记录下当地群众普通话使用中遇到的实际情况与现实困难。

　　在面向村居群众完成实地调研的同时，团队同步走进当地小学开设普通话公益课堂。课程以规范普通话教学为主线，融入高明水乡渔家文化与本土民俗资源采用情景对话，趣味竞答等互动教学形式，带领学生练习普通话发音与口语表达。学生们从最初不敢开口发言逐步转变主动举手参与情景对话，结合所见所感用普通话介绍家乡的渔家生活，有学生表示在今后学习生活中会更加注重使用普通话。

　　图为实践队成员在当地小学作普通话宣讲。雷晓芹摄

　　团队成员深入富湾镇涌口村，着手推进乡村墙体美育提质改造专项工作。团队实地走遍村落街巷，观察村内原有墙体现状，立足当地独特的渔家水乡风貌与深厚民俗底蕴，紧扣乡村文明新风倡导、国家通用语言文字推广等核心工作主题，结合村落整体环境风貌反复打磨设计思路，构思贴合乡村气质、兼具观赏性与宣传性的墙绘方案。经多方讨论与现场比对确定两幅主题墙绘创作方案。

　　图为墙绘创作局部成果。钟佳佳摄

　　确定设计方案后，便进入实地绘制环节。墙绘创作过程中，团队成员凝心聚力、分工协作，有条不紊推进各项绘制工作，完成两幅主题文化墙的创作落地。画面融入渔舟、水岸农田等本地视觉元素展示文明理念与推普倡导。墙绘完成后，不少途经此处的村民驻足观赏，并表示“这面墙很好的改善了原来墙面的不足，看起来更舒服了。”墙绘画面完整，色彩清晰，与周边村居环境融为一体。

　　随着任务依次结束，本次实地实践也步入收尾阶段。社会实践期间，团队按照既定计划完成了基层调研，公益授课及墙体美育创作三项主体工作。队员走出校园，在社区及村居范围内开展推普调研与美育实践活动，将课堂教学与乡村实际需求对接。实践结束后，团队内部总结会议对调研问卷、教学反馈及墙绘效果进行整理汇总，形成综合实践档案，已整理归档。

　　图为实践团队合影。韩昊均摄