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时间：2026-09-18 关注：
来源：河海大学暑期社会实践团队
通讯员：童程欢为践行新时代水利精神，推动课堂理论知识与流域治理现实深度融合，河海大学暑期社会实践团队于7月20日赴武汉开展长江大保护专项实践。团队聚焦江滩生态修复、水利科技应用两大核心方向，围绕实地踏勘研学、科研座谈交流、基层社会调研、成果总结转化四大板块开展系列实践，多维度记录长江大保护的江城实践，在社会实践中锤炼本领、输出青年思考。
一、实地踏勘研学：走访滨江阵地，见证岸线蝶变
实践团队选取武汉多处代表性滨江点位开展现场调研，近距离观察长江大保护工程落地成效。在青山江滩，团队重点调研 “海绵江滩” 建设成果，实地考察缓坡式生态堤防、透水铺装、雨水花园、生态草溪等海绵化设施，剖析 “渗、滞、蓄、净、用、排” 技术体系如何实现防洪安全与亲水休闲的双向兼顾。队员走进青山江滩国家安全教育基地，在工业遗存与生态景观交融的场景下，读懂老工业岸线从 “工业锈带” 向 “生态绣带” 的转型故事。
图 1团队成员实地探访青山江滩 童程欢 供图
在汉口江滩，团队调研滨水公共空间建设成效，感受 “还江于民、还岸于民、还景于民” 的治理理念。为建立宏观全局认知，队员参观武汉规划展示馆，借助城市沙盘、百里长江生态廊道全景画卷，系统理解两江四岸整体规划逻辑，把握生态廊道 “连断点、补空点、提亮点” 的系统建设思路。同时前往长江文明馆，依托流域沙盘、珍稀生物标本，溯源长江生态与千年文明的共生关系，拓宽对长江流域保护的理解层次。调研途中，团队随机访谈江边居民，收集市民对于江滩改造、水质改善的真实感受，记录普通群众眼中的长江生态变迁。
二、科研交流研学：走进科研一线，解码智慧治水
为探究水利科技在长江大保护当中的支撑作用，实践团队走进长江科学院河流研究所开展专题研学。队员参观长江水利史长廊、水情科普长廊，观摩世界规模最大的长江实体防洪河工模型，直观了解物理模型试验在河道治理、防洪调度中的价值。
图2团队参观长江科学院 童程欢 供图
团队与长科院一线科研人员开展深度座谈，围绕物理模型与数字孪生的互补关系、数字流域的数据采集模式、荆江河段河床冲淤、洪水风险图编制、水利行业人才能力要求等专业议题展开交流。通过科研人员的分享，队员深入理解 “物理模型校正参数、数字孪生拓展工况” 的技术逻辑，厘清 “预报、预警、预演、预案” 四预功能的落地路径，同时也了解到基层智慧水利建设面临复合型人才缺口、数据协同困难等现实痛点，对新时代水利科研 “基础研究 — 试验论证 — 工程应用” 完整链条形成具象认知。
三、下沉基层调研：倾听群众声音，开展科普服务
团队面向多元社会主体开展社会调研与基层服务，重点研究长江大保护背景下公众认知与社会参与现状。一方面开展问卷与访谈调研，调研对象覆盖社区工作者、江边居民、游客等群体，通过问卷统计公众对长江水质改善、江豚回归等成效的感知，梳理大众对长江十年禁渔、河湖长制、数字孪生水利等政策的认知水平，挖掘公众 “愿意参与、实际参与不足” 的行为落差，收集群众对于护江活动、江滩管护的意见建议。
图3 团队在西厂口社区进行水科普宣讲 童程欢 供图
另一方面，团队走进武昌区黄鹤楼街道西厂口社区开展科普宣讲，面向社区居民普及长江大保护相关政策、江豚保护知识，把生态保护理念送进社区。同时，团队在街道阳光家园开展助残志愿服务，通过陪伴互动、手工活动开展公益服务，将生态科普与志愿服务相结合，打通长江保护宣传的基层 “最后一公里”。
四、复盘梳理总结：凝聚调研成果，完成实践转化
图4 团队成员合照 童程欢 供图
本次系列实践，团队完整完成现场踏勘、科研研学、社会访谈、科普服务、报告撰写全流程工作。队员走出书本课堂，亲身见证长江大保护的实践成果，直面流域治理的现实难题，既锻炼沟通协调、调研分析的综合能力，也厚植水利青年的使命担当。队员表示，未来将持续关注长江生态保护事业，把实践收获内化到专业学习之中，努力练就过硬本领，以青春力量守护母亲河。