为深入推进大学生暑期社会实践育人工作，弘扬志愿服务精神，切实解决乡村留守儿童暑期托管难、教育资源匮乏等问题，丰富乡村儿童暑期精神文化生活。近日，滁州学院电气学院组建青年志愿服务队，奔赴明光市明南街道，深度参与街道“团聚青春·筑梦童行”暑期志愿服务项目，依托专业特色打造多元化特色课程，以青春赋能童心，用实干助力成长。
本次志愿服务聚焦辖区留守儿童、困境儿童成长需求，结合电气学院学科专业优势，摒弃单一化托管模式，精心打造科创手工实践、安全科普宣讲、红色思想育人三大类特色课程，兼顾趣味实践、安全守护与思想引领，全方位、多层次助力乡村儿童德智体美劳全面发展，为孩子们打造了一个安全、充实、有温度、有意义的快乐暑假。
一、科创手工赋能，趣味实践启童心 为激发孩子们的科学探索兴趣与动手实践能力，培养创新思维，志愿队结合电气专业特色，开设丰富多样的DIY手工实践课程。课程主要包含科技模型制作与创意粘土创作两大板块，让孩子们在动手操作中感受科学魅力、体验创作乐趣。在科技模型制作课堂上，志愿者们带领孩子们动手组装制作太阳能人造卫星、手摇发电机、平衡机器人等科创模型。依托专业知识，志愿者用通俗易懂的语言讲解光能转化、机械平衡、电力运作等基础电气科学原理，手把手指导孩子们完成零件拼接、线路对接、模型调试，让抽象的科学知识变得直观可感。
在创意粘土制作课程中，志愿者们引导孩子们自由发挥想象力和创造力，通过揉、捏、搓、压等手法，塑造出各类卡通形象、动植物、创意摆件等粘土作品。轻松有趣的手工课堂，不仅锻炼了孩子们的手部精细动作和专注力，还充分挖掘了孩子们的艺术潜能，培养独立思考和动手创新能力，让孩子们在沉浸式实践中收获快乐、增长见识。
二、安全宣讲护航，筑牢成长防护墙 安全是暑期成长的底线保障。为进一步增强乡村儿童安全防范意识，提升自我保护和应急避险能力，志愿队针对性开展全方位、场景化的安全教育系列课程，重点围绕防溺水、消防安全、网络安全三大核心内容开展科普宣讲。
在防溺水安全教育中，志愿者结合夏季溺水高发案例，详细讲解野外水域危险、溺水自救、同伴施救误区等知识，反复强调“六不准”防溺水准则，通过互动提问、情景警示的方式，让孩子们深刻认识溺水危害，绷紧安全之弦。在防火消防安全课堂上，志愿者讲解日常火灾隐患、火灾逃生技巧、灭火器基础使用方法等知识，引导孩子们远离易燃易爆物品，掌握基础防火避险技能。针对青少年网络使用常态化特点，志愿队开展网络安全科普，讲解网络诈骗、网络沉迷、不良信息侵害等常见网络风险，引导孩子们文明上网、理性上网，学会辨别网络陷阱，守护自身网络安全。系列安全课程干货满满、实用性强，有效筑牢了孩子们的暑期安全防线。
三、思想德育浸润，涵养少年正能量 志愿队坚持育心与育德相结合，将思想道德教育融入志愿服务全过程，开设红色事迹分享与情绪管理两大思想教育课程，以正向引导滋养孩童心灵、培育优良品格。在红色事迹分享课堂上，志愿者们讲述革命先烈、时代楷模的感人红色故事，带领孩子们重温红色历史、感悟红色精神，引导孩子们铭记历史、心怀感恩，树立爱党爱国的崇高理想，厚植家国情怀，让红色基因在少年儿童心中落地生根。
同时，针对乡村儿童情感陪伴缺失、情绪调节能力较弱等问题，志愿者开展儿童情绪管理主题课堂。通过趣味互动、谈心交流、情景模拟等方式，引导孩子们正确认识开心、难过、生气、委屈等各类情绪，教会孩子们合理宣泄负面情绪、积极调节心态的小方法。主动倾听孩子们的内心想法，耐心疏导心理压力，帮助孩子们学会自我接纳、友善待人，培养积极乐观、阳光向上的健康心态。
青春践初心，志愿暖童心。本次暑期志愿服务中，滁州学院电气学院志愿队员们充分发挥专业优势，以特色课程为载体，用爱心、耐心和责任心陪伴乡村儿童成长，有效填补了乡村暑期教育空白，切实践行了新时代青年的使命与担当，得到了明南街道工作人员和辖区群众的高度认可。
下一步，滁州学院电气学院将持续深化校地志愿服务共建模式，持续依托专业特色打造精品志愿项目，常态化组织青年学子扎根基层、服务社会，在实践中锤炼本领、增长才干，以青春之力守护少年成长，以志愿之行助力乡村振兴。
