2025年7月7日，九江学院艺术学院暑期“三下乡”社会实践服务队在湖口县付垅村儿童之家，继续开展支教活动。当日课程将音乐艺术与红色文化、非遗传承相结合，旨在为当地儿童带来充实丰富的红色文化艺术体验。
上午的音乐课以教授歌曲《微微》为主要内容。志愿者们在完成歌曲教学后，创新融入本地特色文化元素：播放了国家级非物质文化遗产——青阳腔的经典唱段音频。这一安排以兴趣课形式，巧妙衔接了常规音乐教学与当地珍贵的青阳腔艺术。孩子们聆听着独特的戏曲唱腔，对家乡的非遗文化表现出浓厚兴趣，课堂气氛活跃。音乐课不仅让孩子们感受到音乐的魅力，也激发了他们的学习热情。
音乐课实践队员与小朋友的合照徐房清
下午的活动分为两部分进行。首先，实践队在儿童之家为孩子们开设了“红色电影赏析课”。队员们选取适合儿童观看的红色经典影片片段放映，并结合内容进行讲解。通过观看影片和志愿者的引导，孩子们对革命历史和英雄人物有了更直观的认识，在潜移默化中接受了爱国主义教育。
红色电影赏析课小朋友们观看影片任耀庭
随后，实践队部分队员深入付垅村，走访当地居民开展专项调研，重点了解国家级非物质文化遗产——青阳腔在当地的传承与普及情况。与此同时，另一部分实践队员深入小朋友家庭进行家访，重点围绕青阳腔的保护与传承现状进行调研。队员们与村民面对面交流，重点了解当地家庭对这一珍贵文化遗产的认知程度与基本态度，并倾听他们的看法和建议。
实践队长梁津瑞带领队员走进当地居民家中调研任耀庭
队员们也就当地村民对大学生“三下乡”社会实践活动的看法进行了了解。村民们纷纷对大学生深入乡村、服务基层的行动表示欢迎和支持，认为这类活动不仅给乡村孩子带来了知识和快乐，也为了解乡村文化、助力乡村发展提供了新视角。
实践队员与当地走访居民的合照任耀庭
本日支教活动是九江学院艺术学院暑期社会实践的重要组成部分。通过音乐教学、红色电影赏析和非遗文化走访，实践队员们不仅将艺术与知识带给了乡村儿童，也深入了解了付垅村的特色文化。他们在实践中深化了对国情、社情的认识，提升了服务社会的能力。活动既丰富了当地儿童的暑期生活，也为保护和传承地方非物质文化遗产贡献了青年学子的力量。
通讯员：龚妙安
