艺入社区百姓家
时间:2026-02-20 关注:
来源:山东大学文学院“撷韵拾遗”非遗传承实践队
在新时代的浪潮中,中华优秀传统文化的传承与发展显得尤为重要。作为新时代的青年学子,我们肩负着弘扬传统文化、坚定文化自信的重任。近日,我院“撷韵拾遗”队积极响应国家号召,走进三给社区,开展了一系列非遗技艺宣传与体验活动,不仅让传统文化在社区中焕发新生,也让我们在实践中收获了宝贵的心得与感悟。
数字平台搭建:科技与传统文化的交融
活动筹备之初,我们团队便意识到,要让非遗技艺真正贴近群众生活,必须借助现代科技的力量。因此,我们提前搭建了线上数字平台,通过图文解析和短视频等形式,系统介绍了篆刻、竹编与锦扇制作三项传统非遗技艺的历史渊源与基本技法。这一创新举措不仅打破了传统宣传方式的局限,更为社区居民提供了一个便捷、高效的学习渠道。
在搭建平台的过程中,我们深刻体会到了科技与传统文化的交融之美。从前端设计的清新典雅到后端开发的稳固高效,每一个细节都凝聚着团队成员的心血与智慧。我们意识到,只有将科技元素融入传统文化之中,才能让古老技艺焕发出新的生机与活力。
线下体验活动:沉浸式感受非遗魅力
线下活动期间,我们分工协作,为社区居民提供了多方位的指导。在篆刻体验区,我们展示了用刀技巧,讲述了小篆的演变历程,并指导居民们在石材上完成简易印章的制作。那一刻,我看到了居民们眼中闪烁的好奇与兴奋,他们亲手触摸着历史的痕迹,感受着传统文化的魅力。
竹编专区内,我们用提前录制好的非遗传承人视频,示范了“挑、压、编、织”的基础手法。居民们一边观看视频,一边动手实践,不一会儿,一个个精美的竹编杯垫便呈现在眼前。锦扇制作体验区更是热闹非凡,居民们以传统花鸟、吉祥纹样为参考,通过裁剪、粘贴、刺绣等步骤,完成了专属锦扇的制作。那一刻,我深刻感受到了传统工艺的精致韵味以及居民们对传统文化的热爱与传承意识。
知识普及与互动:满足不同年龄段的需求
在宣传过程中,我们特别注重知识普及与互动环节。针对不同年龄段的参与者,我们调整了指导方式。对于青少年,我们设计了趣味化的体验任务,通过游戏化的方式激发他们的参与积极性;对于中老年居民,我们则分享了非遗技艺背后的民俗文化故事,满足了他们深入了解传统文化的需求。
这种分层次、有针对性的宣传方式取得了显著成效。居民们纷纷表示,这种“线上宣传+线下实践”的模式让他们近距离感受到了非遗的魅力,切实增进了对传统技艺的认知。看到居民们满意的笑容和积极的反馈,我们深感欣慰与自豪。
心得与展望:青春之力守护文化根脉
通过这次社会实践活动,我深刻体会到了非遗传承的重要性和紧迫性。作为新时代的青年学子,我们有责任也有义务将中华优秀传统文化传承下去、发扬光大。这次活动不仅让我们更加深入地了解了非遗技艺的精髓与内涵,更激发了我们对传统文化的热爱与传承意识。
展望未来,我们将继续优化数字宣传形式,丰富平台内容,为社区居民提供更加全面、深入的非遗文化学习体验。同时,我们也希望将这种模式推广到更多社区中去,让非遗文化在更多地方落地生根、开花结果。
指尖承古韵,匠心暖民心。这次社会实践活动让我们深刻感受到了传统文化的魅力与力量。我们将以青春之名,守护文化根脉;以实际行动,践行文化自信。让古老技艺在新时代焕发出新的光彩!