为深化乡村青少年爱国主义教育，传承红色基因，筑牢少年家国情怀，2026年7月14日，贵州工程应用技术学院信息工程学院“同语同心，振兴毕行”推普实践队在赫章县朱明镇付家湾村汇龙小学，为村内孩童开展一堂沉浸式特色爱国教育课堂，以诗文、历史、红旗三重载体，为乡村孩童种下爱国种子。
课堂第一环节，志愿者带领全体孩子共同观看《乡愁》朗诵视频，逐句讲解诗歌中割舍不断的故土情缘与家国牵挂，随后师生齐声集体朗诵。孩子们凝神聆听、放声诵读，在婉转文字里读懂家国一体的深刻内涵，感受中华儿女共盼山河一统的赤诚之心。
（图为志愿者带领孩子们集体朗诵《乡愁》 吴昌羲 摄）
诵读结束后，课堂转入红色历史学习环节。志愿者播放《觉醒年代》经典影视片段，以通俗易懂的语言为孩子们梳理近代中国风雨飘摇的苦难岁月，细致讲述陈延年等革命先辈舍生取义、为国赴死的英雄事迹，再现百年前青年志士救亡图存的热血征程。孩子们静静观看影片，深刻体会今日和平生活来之不易，心中生出对革命先烈的崇高敬意。
（图为孩子们观看《觉醒年代》红色影视片段 吴昌羲 摄）
室内课程落幕，全体志愿者和孩童移步户外开阔场地。澄澈蓝天之下，志愿者分发小红旗，孩子们高高挥舞手中红旗，齐声诉说身为中国人的自豪与骄傲。迎风飘扬的小红旗映衬着一张张稚嫩笑脸，热烈抒发少年一代爱党爱国的真挚情感，将本次爱国课堂的氛围推向高潮。
（图为孩童在蓝天下挥舞小红旗抒发爱国之情 杨江燕 摄）
此次爱国教育课堂，打破传统说教模式，融合文学诵读、红色影视、实景互动多元形式，贴合低龄儿童认知特点，让爱国主义教育可感、可学、可共情。志愿者以青年之力深耕乡村思政教育，在乡村沃土播撒红色火种，引导乡村少年铭记历史、心怀家国，以少年朝气献礼祖国，用实际行动践行青年助力乡村精神文明建设的使命担当。
