为持续弘扬中华优秀传统书法文化，2026年7月16日，重庆师范大学书法协会“墨韵童行”支教团走进重庆师范大学附属科学城第二小学龙兴分校，开展第二日书法公益美育课程。团队各小组各司其职，有序开展全天教学，以分层实操搭配趣味互动，夯实学生书写基础。
课堂以旧知复习拉开教学序幕。老师带领学生回顾横竖笔画书写规范，而后切入今日核心教学内容：撇与捺。老师分步演示短捺长捺书写要领，引导学生完成书写训练，全程巡回查看每位学生练习情况，逐一指导纠正。练习结束后，老师组织开展“123木头人游戏”调节课堂节奏，锻炼同学们的专注力。学生们积极参与，欢声笑语不断。随后安排自主自习巩固笔法，孩子们沉下心认真练习，书写状态更为沉稳。
（图为老师讲授短捺书写要领。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图）
课程后半段，在前一日笔法基础上拓展竖撇和平捺写法，同步开展偏旁知识互动，学生在老师的带领下总结不同偏旁的书写变化规律。课堂随即开展汉字添笔趣味造字问答，围绕“日木二字添一笔拓展新汉字”，学生踊跃举手作答，充分感受汉字构字趣味。
（图为汉字添笔造字问答环节。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图）
课堂收尾设置古诗临摹环节，全体学生书写《赋得古原草送别》,运用课堂上所学习的笔法，静心临摹，在练习中慢慢调整自己的笔画轻重和字形结构。老师批阅学生练习后，讲解并示范笔画修正方法，学生们专注聆听讲解，对照示范逐一调整临摹字迹。
（图为成果展示。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图）
本次课程兼顾基础笔法训练与汉字文化趣味科普，动静结合贴合学生学习节奏。老师一对一纠正学生书写问题，帮助学生养成规范的书写习惯，让孩子们在练习中感受汉字独有的韵味，让传统书法文化扎根少年日常。未来，“墨韵童行”支教团将持续向青少年传递书法文化魅力，以青年志愿服务力量守护好笔墨文脉的传承。
