为扎实推进边境乡村法治普及工作，筑牢边疆基层法治根基，切实提升边境群众与青少年法治素养，2026年7月18日，玉溪师范学院“四只耳朵”法治边疆行小分队深入文山州马关县老寨小学，开展精准化、本土化、场景化法治宣讲实践活动。团队立足当地产业现状、民族人口结构、校园真实学情，围绕《电子商务法》《民族团结进步促进法》《爱国主义教育法》开展分层普法课堂，以通俗宣讲传递法治力量，以法治护航边境乡村振兴。
结合当地乡村产业发展实际，辖区多数村民依托短视频、网络直播平台开展本土农产品线上售卖，电商直播已成为村民增收的重要途径。针对这一普遍现状，小分队面向学生家长开设乡村电商法治专题课堂。队员用朴实易懂的语言，普及《电子商务法》等相关基础常识，重点讲解日常直播带货规范、产品宣传要求、交易纠纷处理、个人权益保障等实用内容。通过贴近乡村生活的真实案例，提醒家长规范直播经营行为，规避网络经营风险，坚守合法合规的经营底线，助力本地乡村电商产业平稳健康发展。
在校园法治课堂中，小分队紧密结合边境地区独特的少数民族聚居结构开展民族团结法治教育。文山当地民族特色鲜明，人口结构以苗族为主，苗族群众占当地总人口百分之九十，汉族占百分之十。本次授课班级共计四十三名学生，其中包含七名壮族学生，苗、壮多民族学生同校共学、相伴成长。
立足真实学情，队员以《中华人民共和国民族团结进步促进法》为宣讲核心，重点阐释各民族一律平等的法定原则。课堂结合校园日常学习、相处交往、互帮互助等场景，引导全体学生尊重不同民族风俗习惯、包容互助、和睦友爱，让同学们深刻理解民族团结是法律要求、是校园准则、更是边疆稳定发展的重要基石，让平等团结、守望相助的法治理念扎根边境少年心底。
同时，小分队将法治教育与爱国主义教育深度融合，紧扣《中华人民共和国爱国主义教育法》开展红色诗文诵读课堂。队员带领全体学生整齐诵读经典红色篇目，在铿锵有力的朗读中感悟红色精神、汲取奋进力量。通过沉浸式课堂教育，引导边境青少年厚植爱国情怀、铭记家国责任，树立爱祖国、爱边疆、爱家乡的正向信念，让爱国守法的种子在孩童心中生根发芽。
本次法治边疆行实践精准贴合边境乡村实情、贴合民族学情、贴合基层需求，小分队以基层实地宣讲为载体，把晦涩法条转化为群众听得懂、用得上的生活道理，切实打通边疆普法教育最后一公里，以青年力量守护边境和谐稳定，以法治微光赋能边疆乡村高质量发展。1·
