踏古道文脉，赴山海之约
——玉溪师范学院“四只耳朵”推普团墨江小分队圆满完成墨江通关镇推普调研活动
时光缱绻，步履不停。近日，我校三下乡社会实践团队圆满结束在普洱市墨江哈尼族自治县通关镇的系列实践活动。扎根这座茶马古道第一关的千年驿站，团队成员深入村寨街巷、贴近基层群众、陪伴边疆孩童，通过实地走访调研、问卷数据采集、基层人物访谈、公益课堂授课等多元形式，将青春足迹镌刻在这片兼具古道底蕴与哈尼风情的乡土大地上，在实践调研中体察乡村变迁，在暖心推普中传递青春温度。
（图一：推普团全体成员合影。摄影：苗斯婷）
通关镇作为茶马古道上的重要商贸驿站，留存着百年马店古民居、古道遗址等历史印记，世代传承的哈尼长街宴、黄焖鸡美食节、抹黑节，交织出独属于这片土地的烟火温情与人文底蕴。更值得一提的是，2025年，墨江县通关创业小镇直播中心创新推行“村支书变主播，直播带货促振兴”模式，并入选全国县域直播电商中心（村播学院）典型案例。村干部化身“带货主播”，把紫米、茶叶、通关黄焖鸡酱料等农特产品销往全国，让古老驿站搭上数字经济的快车，焕发全新生机。依托当地深厚的民族文化与数字乡村发展特色，本次实践摒弃形式化体验，以调研探实情、访谈听心声、授课传新知为核心，全方位、沉浸式开展基层社会实践，切实触摸边疆乡村的发展脉搏，见证民族村寨的蓬勃生机。
（图二：通关创业小镇直播中心实景。摄影：苗斯婷）
调研走访与问卷采集，是读懂乡土最质朴的方式。实践期间，团队成员分组深入通关镇各村寨，穿行在古道老街与乡间小路，面向本地村民、返乡青年、基层工作者开展常态化走访调研，系统发放、回收调研问卷。过程中，大家耐心倾听群众心声，细致记录村寨发展现状，重点了解当地数字电商发展、哈尼民俗文化传承、乡村教育资源配置、社区工作内容、普通话使用情况等真实现状。
（图三：调研小组和哈尼族老奶奶交流中。摄影：苗斯婷）
在与当地老党员的深度访谈中，我们收获了最真切的感动与精神洗礼。一位党龄超过五十载的哈尼族老党员，向我们深情讲述自己跟党走、感党恩的一生。他生于边疆、长于乡土，亲眼见证在党的带领下，通关镇从古道驿站到创业小镇、从土路闭塞到电商通达的巨变，言语间满是对党的无限忠诚与深厚感情。老人反复嘱咐我们：“一定要入党，跟着党走，才能走正道、干大事；一定要好好学习，知识才能改变命运，这是我这辈子最大的遗憾——年轻时没机会好好读书，你们要珍惜现在的好条件。”质朴的话语、滚烫的初心，让团队成员深受震撼，更读懂了新时代青年肩上的责任与使命。
三尺讲台存暖意，微光推普润童心。除调研工作外，公益课堂是本次实践最温暖的底色。结合通关镇低龄儿童的认知特点与边疆教育需求，团队成员为当地孩子们开设普通话朗诵、国家安全教育、反诈科普趣味课堂。不同于传统授课模式，志愿者们用通俗易懂的语言、生动有趣的互动游戏、鲜活直观的案例，打破知识的壁垒，让边疆孩童在轻松的氛围中汲取新知识、拓宽新视野。
课堂之上，孩子们的纯粹与热忱深深治愈、鼓舞着每一位志愿者。起初羞涩腼腆的哈尼小朋友，从不敢开口朗读，到主动举手参与朗诵展示，一字一句认真跟读、眼神明亮坚定；在国家安全教育课堂上，孩子们专注倾听边疆守护故事，懵懂的眼眸里燃起对家国的热爱；反诈科普互动中，孩子们积极抢答问题，认真学习防骗小知识，牢牢记住守护自身权益的方法。课后，孩子们主动围在志愿者身边，分享自己的生活趣事，展示亲手绘制的民族特色画作，一张张纯真的笑脸、一声声稚嫩的问候，成为本次实践最珍贵的收获。短短数日的推普时光，志愿者们以微光之力播种希望，不仅为乡村孩童带去新鲜知识，更陪伴他们感受美好、启迪梦想，让民族团结与家国情怀的种子在边疆童心深处悄然生根发芽。
（图四：孩子们正在认真参加体育课。摄影：苗斯婷）
行而不辍，履践致远。此次墨江通关镇三下乡实践，团队成员行走古道阡陌、浸润哈尼风情、扎根基层一线，圆满完成走访调研、问卷统计、人物访谈、公益授课等任务。大家在调研中摸清乡村实情，在访谈中倾听乡土心声，在推普中践行青春使命，深度感受了通关镇茶马古道文化与哈尼民俗交融的独特魅力，亲眼见证了边疆乡村数字电商赋能、民族团结进步、教育事业向好的崭新风貌。
以青春之我，筑乡土之梦。本次实践圆满落幕，既是一次知行合一的成长历练，更是一场初心不改的青春奔赴。未来，玉师学子将持续立足青年责任，深耕乡村实践，铭记通关镇的温暖与感动，把实践所学、所思、所悟转化为奋进动力，传承老党员的红色初心，持续关注边疆乡村教育发展与数字乡村建设，用青春力量助力乡村振兴，让青年担当在基层沃土上持续绽放光彩。
