社会实践网,社会实践信息发布平台
网站首页实践活动实践报告实践总结实践心得
社会实践网 > 实践活动

扫一扫 分享悦读

寻访巴渝乡音 传承民俗清音——重人科实践团走访梁平抬儿调非遗传承人彭忠成

时间:2026-07-30 关注:

来源:重庆人文科技学院“非遗薪火·童心传承”实践团

  为持续深化暑期“三下乡”社会实践,系统挖掘梁平多元非遗体系,保护和传承本土传统民俗文化。7月18日,重庆人文科技学院“非遗薪火·童心传承”三下乡社会实践团前往梁平区龙门镇拱桥乡,专程走访市级非物质文化遗产——梁平抬儿调代表性传承人彭忠成老先生,开展民俗非遗专项调研访谈活动。
  梁平抬儿调是重庆本土极具特色的民间传统声乐,源于劳动、兴于乡土,是劳动人民在抬运劳作中即兴传唱的民间歌谣。曲调高亢质朴、节奏铿锵有力、歌词通俗接地气,真实记录了渝东人民的生活风貌与劳动精神,是巴渝民俗文化中不可复刻的“乡土之声”,具有极高的民俗研究价值与文化传承价值。
  扎根乡土数十年,彭忠成老先生始终坚守抬儿调传承一线,是目前梁平抬儿调技艺掌握最全面、曲目储备最丰富的资深传承人。实践团抵达后,彭忠成老先生热情接待团队,结合自身多年从艺经历,为队员系统讲述抬儿调的起源发展、地域特点、唱腔特色、演唱场景与当代传承现状。
  访谈过程中,老先生结合经典曲目,现场示范抬儿调独特的换气方式、拖腔韵律与劳动唱腔,让队员近距离聆听原汁原味的乡土非遗之声。高亢嘹亮、质朴雄浑的传统曲调,让队员真切感受到老一辈民俗艺人扎根乡土、坚守文脉的赤诚初心,也直观体会到传统民俗音乐独有的生命力与感染力。
(图为彭师傅为实践团成员展示抬儿调)
  同时,实践团成员围绕抬儿调传承难点、受众现状、人才断层、校园普及、年轻化创新等问题与老先生展开深入交流。队员详细记录抬儿调现存传承困境:年轻群体接触少、学习周期长、劳动文化场景弱化、传唱人群老龄化严重等现实问题。团队结合前期年画、竹帘调研经验,积极探讨适合青少年学习、体验、传播的普及方式,为后续开展民俗课堂、非遗声频记录、乡土文化传播积累珍贵一手资料。
  从静态的年画、竹帘工艺,到动态的抬儿调民俗唱腔,本次调研进一步完善了团队对梁平非遗体系的整体认知,丰富了三下乡实践调研成果。队员们深刻认识到,非遗不仅是看得见的手艺,更是听得见的乡土记忆、代代相传的民俗文脉。保护传统民俗、留住本土乡音,是新时代青年的重要责任。
  此次走访调研,让实践团成员沉浸式感受梁平本土民俗文化魅力,进一步厚植文化自信、锤炼服务基层的实践能力。下一步,实践团将整理抬儿调访谈资料、收录民俗唱腔素材,结合美育课堂开展民俗文化普及传播,以青年之声传播乡土之音,助力梁平传统民俗非遗薪火永续相传。
通讯员:张秫 况欢芮 王祯祎 袁佳玲
 
 
回顶部社会实践网©版权所有 鄂ICP备2022010258号-14