2026 年 7 月 19 日，玉溪师范学院马克思主义学院牵头组建的 “四只耳朵” 青年推普墨江小分队，这是在普洱市墨江县通关镇新武社区开展推普夏令营第四天。本次实践整合马克思主义学院、文学院、音乐学院、体育学院学生力量，授课覆盖幼儿园至初中阶段学生，以二、三年级小学生为主要教学对象。明日迎来收官之日，全体师生今日全天集中授课、加紧节目排练，筹备明晚推普主题成果汇演。
一、笔墨传文脉，推普铸同心
清晨的课堂书香萦绕、暖意融融，上午，小分队依次开展硬笔书法、普通话宣讲、演讲朗诵专项课程，在知识性教学中融入温度与情怀，实现 “以字育人、以语凝心”。
硬笔书法课堂上，志愿者以明代经典诗作《石灰吟》为书写范本，规范讲解汉字笔画、间架结构与握笔书写要领。结合诗句内涵讲解坚守气节、清正向上的精神内涵，让孩子们在一笔一画描红练习中感受中华经典文化底蕴，夯实规范书写基础。
图一：志愿者指导学生练习《石灰吟》硬笔书法
普通话专题课堂以 “铸牢中华民族共同体意识” 为核心主题，志愿者结合本地多民族聚居实际，讲解推广国家通用语言文字对促进各民族交往交流交融的重要意义，纠正学生方言发音，引导孩子们主动使用标准普通话沟通交流，以通用语言搭建民族团结连心桥。一句句“同说标准普通话，各族一家心相依”“说好普通话，争做石榴籽”，稚嫩的声音让通用语言之花在乡土静静绽放，道出了彼此相融，相伴相守的真挚情谊。
演讲与朗诵课堂专注提升孩子们的表达能力。系统讲解完整演讲稿写作框架、情感把控、语气节奏等演说技巧，鼓励学生大胆开口、自信表达。孩子们以“假如我有一支神笔”为题写下自己的想法并将它说出来。从怯生生小声说话到大胆自信表达自己的想法，这正是我们希望看见的他们成长的模样。
因天气和场地条件限制，体育课移至室内进行。欢声笑语中，趣味体育小游戏让孩子们放松身心、快乐互动。随后大家一同观看了苏炳添的励志视频，运动员坚持不懈、奋勇争先的精神直抵人心，令孩子们深受触动。
二、歌声寄期许，聚力迎汇演
下午课程兼顾美育教学与汇演集中排练，音乐学院专业学子发挥特长，开设合唱音乐课，带领全体学生学习演唱歌曲《如愿》。志愿者逐句矫正咬字发音，用温柔动听的旋律传递家国美好期许，将普通话诵读融入歌曲演唱全过程。小朋友们认真学习，稚嫩的歌声在教室久久回荡。课堂里歌声婉转，孩子们跟着旋律放声歌唱，一张张稚嫩的脸庞上满是笑意。课后不少孩子围在志愿者身边开心地说道：“《如愿》这首歌真的太好听啦，和小伙伴们一起合唱特别热闹。跟着哥哥姐姐学唱歌，不仅学会了新曲子，心里也觉得甜甜的，特别温暖，真希望能一直这样唱下去。一个小女孩说：“以前很少这样集体唱歌，今天和同学们一起合唱，我觉得特别开心。这首歌的旋律很美，唱的时候我很开心，也特别感谢哥哥姐姐耐心教我们唱歌。
图二：音乐课集体学唱《如愿》现场
音乐课结束后，全体师生投入汇演节目集中彩排，本次汇演节目同步打磨：朗诵《少年中国说》、合唱《如愿》、古诗诵读《石灰吟》。现场处处是忙碌又积极的身影，孩子们沉浸其中，不厌其烦地配合排练。大家互相鼓劲、认真练习，稚嫩的声音一遍遍响起，队伍队列不断调整完善。汗水与欢笑交织，努力与成长相伴，每一位参与者都满怀期待，用心筹备这场属于大家的舞台盛宴。
图三：全体学生排练汇演节目现场
据小分队介绍，本次推普实践以 “多学科融合、分层式教学、成果化展示” 为特色，思政专业夯实思想引领，音乐专业赋能美育表达，体育学院助力课堂秩序管理与舞台队形编排。为期五日的推普夏令营即将落幕，明晚汇演将完整展示连日来硬笔书法、普通话、演讲、声乐课程的学习成效，以舞台表演形式检验推普育人实效，为墨江乡村少年留下语言文化成长印记。
