盛夏时节，为把课堂所学延伸到乡土大地，蚌埠医科大学生命科学学院 “筑梦乡隅” 实践团奔赴蚌埠郭府村开展暑期 “三下乡” 社会实践活动。团队把文化研学、产业走访、科普志愿服务、民生调研结合起来，在基层一线开展沉浸式实践，以青年行动为乡村发展注入活力。
郭府村拥有六百五十多年发展历史，厚重的乡村记忆完整保存在村史馆之中。实践队员在驻村干部的引导下参观村史馆，细细了解村庄变迁轨迹、先辈红色事迹以及本土特色产业的发展历程。透过展馆内图文档案，队员直观感受到乡村振兴战略给乡村带来的巨大改变，进一步体会到乡土文化对于乡村发展的重要价值。
产业兴旺是乡村发展的关键抓手。郭府村依托本地资源，培育出扫帚加工、冰糖葫芦深加工两大特色产业，吸纳不少村内留守村民就近务工增收。实践团先后走进两处产业生产场地开展实地走访调研。在扫帚加工车间，队员近距离观察整套手工与机械结合的生产流程，和在岗村民面对面交谈，了解务工收入、日常工作情况，记录本土特色产业带动群众就地就业的现实成效。
来到冰糖葫芦生产厂区，企业负责人向实践队员介绍产业发展现状。企业就地取用本地果蔬原料，跳出传统山楂单品局限，不断研发多款新式产品，探索农产品深加工发展路径。队员通过实地走访，真切看到乡土资源转化为发展优势的生动实践。
结合生命科学专业背景以及郭府村本地资源条件，实践团队依托村级服务中心，面向村里少年儿童开设公益趣味课堂。课堂融合科学科普、乡土产业科普、非遗手工、红色教育多项内容。队员现场演示趣味化学小实验，激发孩子们的科学好奇心；结合当地糖葫芦产业开展手工创作；利用河滩鹅卵石开展石头绘画活动；开设红色剪纸课程，引导孩子们以乡村风物、本土英雄人物为素材动手创作。丰富多彩的课程充实乡村孩子的假期生活，将科学知识与乡土文化传递给乡村少年。
为真切了解基层群众的真实想法，实践团分成若干小组走进村民家中开展入户走访。队员与村民促膝交流，细致询问家庭生产收入、就医养老、子女教育以及对村庄产业发展的期待，认真收集群众的意见诉求。同时倾听村内老一辈村民讲述村庄几十年的发展故事，搜集珍贵口述史料，完成一手调研资料整理。
此次下乡实践，是一堂行走在田野间的大思政课。走出校园的青年学生亲身感受乡村真实面貌，在研学、调研、志愿服务的过程中厚植为民情怀，磨炼实践本领。当地村民对青年学子的到来给予肯定，认为课堂服务给村里孩子的假期带来很多新意。
生命科学学院相关负责人表示，学院将持续引导青年学子扎根基层，充分发挥专业优势，积极参与乡土文化挖掘、乡村科普服务、基层民情调研等工作，鼓励更多学生将个人所学服务乡村振兴事业，书写青年的时代答卷。
（通讯员 桂慧妍 程美熙 ）
