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“‘材’聚微光暖童行,‘化’伴清风护成长”悦和园小学安全教育活动总结

时间:2026-07-23 关注:

来源:河南城建学院材料与化工学院暑期三下乡教育关爱团


为落实未成年人暑期安全守护工作,发挥高校青年志愿服务力量,我院实践团于7月3日赴悦和园小学开展暑期安全教育公益活动,面向全体学生普及多维度安全知识,现将本次活动整体情况总结如下:
 
本次实践紧扣暑期青少年安全核心痛点,精准选定防溺水、交通安全、食品安全、陌生人防范四大宣讲主题,采用“情景闯关竞赛+专题案例宣讲”双线并行的创新模式,区别于传统单向说教式安全教育。情景闯关环节以小组竞赛为载体,充分贴合小学生争强好胜、乐于互动的年龄特点,让学生主动参与、自主判断安全场景,变被动听课为主动学习,从根源上提升学生识别危险、规避风险的主观意识;专题宣讲环节依托真实警示案例,系统梳理各类隐患的应对手段,为学生建立清晰、可落地的自救知识体系,做到理论认知与实操方法同步普及。
 
(暑期安全总动员      朱亚驰摄)
从服务成效来看,本次进校园活动精准填补小学暑期前置安全教育空白。在暑假来临前集中开展全覆盖安全科普,提前为学生筑牢思想防线,有效降低假期各类安全事故发生概率,切实守护少年儿童身心健康。同时,本次实践作为高校三下乡基层服务载体,为青年学生提供走进基础教育一线的实践机会,志愿者在策划活动、上台宣讲、维持课堂互动的全过程中磨砺沟通、组织、应变能力,将青年担当转化为服务群众的实际行动,实现青少年安全教育与青年学子成长成才双向赋能。
 
从社会价值层面,本次高校与小学联动的公益活动,探索出校园安全科普全新路径,为搭建学校、家庭、社会协同育人防护体系提供可行参考,推动安全科普资源下沉基础教育一线,助力营造全社会共同关注未成年人安全成长的浓厚氛围。
 
本次活动仍存在优化空间:答题闯关的题型丰富度不足,针对不同年级学生的分层设计欠缺。后续我院实践团将总结本次活动经验,优化活动设计,拓展安全宣讲主题,持续联动周边中小学常态化开展安全科普实践,以持续、长效的志愿服务守护青少年平安度过每一个假期。
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