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分层解构字形美学 趣味笔墨沁润童心

时间:2026-07-20 关注:

来源:重庆师范大学书法协会“墨韵童行”支教团

  为助力乡村教育提质,搭建高校书法专业实践与基础教育美育的长效桥梁,2026年7月17日,重庆师范大学“墨韵童行”三下乡支教团再度走进重庆师范大学附属科学城第二小学龙兴分校,面向全体学生开展系统化硬笔书法公益教学。课程以汉字结构拆解教学为核心,坚持寓教于乐的教学思路,在规范书写练习中,将中华汉字文化根植于孩子们心中。
  
  (图为老师复习上节课内容重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图。)
  手部热身训练开篇,老师依次带领学生开展顶书训练和标准握笔练习,解决书写发力僵硬问题。老师通过展示不同风格的毛笔碑刻与硬笔作品,引入今天课堂内容“进阶结构艺术”。孩子们踊跃竞猜作者,在问答互动中加深了对传统书法的认知。
  
  (图为学生顶书训练重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图。)
  老师围绕字形规范开展“端庄平正”“平衡对称”两大模块教学,针对竖画歪斜,字间距失衡等常见书写问题现场示范标准字形,搭配正误范例对比进行当堂实操练习。老师们巧用蝴蝶三星堆面具等趣味形象引入汉字结构知识,深入浅出地为同学们阐释讲解,引导学生拉长主笔让字体结构更加平稳舒展。
  
  (图为老师为学生示范汉字书写重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图。)
  本次书法课堂贴合学生的学习节奏,用趣味形象互动游戏拉近孩子们和书法的距离,把名家字体字形结构等知识点拆解得简单易懂。老师针对孩子握笔字形上的常见问题逐一纠正,孩子在静心书写的过程中,用心感受汉字独有的结构美感。
  
  (图为老师与学生合影留念重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图。)
  笔墨传文脉,美育润童心。“墨韵童行”支教团怀揣初心热忱,致力于以文化人,以美育人,持续深耕基层书法公益课堂,以青年之力守护汉字根脉,填补乡村小学书法美育资源的空缺,用志愿行动续写新时代大学生的社会实践华章。
                                                          通讯员:徐静怡、曾子熠
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