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拆解八大结构悟书写要义 品鉴三美笔墨育少年文心

时间:2026-07-20 关注:

来源:重庆师范大学“墨韵童行”支教团

  传承汉字书写之美,推进基层美育落地。2026年7月17日,重庆师范大学书法协会“墨韵童行”支教团走进重庆师范大学附属科学城第二小学龙兴分校,开展第三日暑期“三下乡”硬笔书法公益课程。今日教学围绕汉字八大结构和书法三美两大要点开展,以游戏实践,诗文书写相结合的形式,带领学生读懂汉字美学。
  上午课堂以趣味动画导入,同步回顾前一日穿插,避让书写要点,顺利衔接新旧知识。重点讲解八大汉字结构法则,老师结合常用字板书示范,配合提问引导学生自主总结字形规律。学生当堂临摹练习,志愿者全程巡视,及时纠正坐姿和执笔问题,一对一指导字形松散,笔画失衡等书写通病。
  
  (图为学生在书法纸上练习重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
  课堂中途穿插同偏旁书写挑战赛,击鼓传花等趣味活动,学生踊跃上台参与,未完成任务的同学主动展示才艺,课堂氛围轻松活跃。课堂设置答题奖励,自制书法书签充分调动学生积极性。上午课程尾声师生齐读结构口诀巩固知识点,老师逐一批改当堂练习,针对性给出优化建议。
  
  (图为老师巡视学生练习重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
  下午课程聚焦硬笔书法笔画美,结构美,章法美三大审美内容。老师用通俗形象的比喻拆解知识点,提炼易记书写口诀,同步展示名家硬笔作品,让学生直观感受篇章布局之美。汉字拆分闯关和分组你画我猜等互动竞赛,进一步加深学生对汉字结构的理解。
  理论学习结束后,全体学生完成古诗《村居》通篇书写,综合运用当日所学笔法与结构技巧。两位老师逐份批阅诗文作品,现场示范修改方案,并为表现突出,进步显著的学生发放记事本以及书写笔等奖品。
  
  (图为学生展示今日作品重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
  本次课堂跳出传统临摹的单一教学模式,遵循小学生成长认知规律分层搭建课程体系,统筹集体教学与一对一精准辅导,让孩子们在挥毫运笔间感受笔墨意趣,点燃书法热爱,扎牢规范书写根基。前路漫漫,“墨韵童行”支教团将坚守乡村美育阵地,以硬笔书法课堂为文化纽带,深耕汉字美育,赓续中华文脉,让笔墨书香浸润乡土校园,在乡村少年心中厚植文化底蕴,培育根植于心的民族文化自信。
  通讯员:王妍、曾子熠
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