为厚植青少年文化底蕴,重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团走进重庆师范大学附属科学城第二小学龙兴分校,为校内学生开设硬笔书法公益课。志愿者提前备好动画课件与示范字帖,围绕汉字主次和穿插避让两大书写要点授课,针对性纠正孩子们字迹歪斜以及结构拥挤等书写问题,带着孩子们近距离感受汉字之美。
趣启课堂,细授要点。志愿者播放趣味动画,配合黑板手写范例,拆解汉字书写逻辑。讲到左右、上下、包围结构汉字的书写区别,老师现场示范“桃””诗”“志”“国”几个常用字,演示笔画长短和留白把控。讲解结束后,学生当堂书写练习,主动寻求字形调整指导,逐步修正书写失衡的习惯。

(图为支教老师板书拆解汉字结构。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
在穿插与避让书写技法讲解中,志愿者设置汉字闯关游戏调动课堂氛围。学生上台标注笔画调整要点,围在讲台对比王羲之和颜真卿字帖的笔法差别,主动交流观察心得。丰富的字体形态激发学生探索书写的兴趣,逐步建立笔墨文化认知。

(图为同学们积极上台参与课堂互动。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
课程中段开展字迹纠错和偏旁变体练习,志愿者展示错误字迹,讲解偏旁搭配的形态变化。课程尾声发放古风书法纸,以古诗《鹿柴》开展创作,学生先攻克难写字再誊写全诗,完成专属书法作品,收获书写成就感。

(图为支教老师走到学生座位旁,俯身逐字检查和一对一纠正书写问题。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
志愿者全程巡回辅导,及时修正笔画字形错误,调整学生握笔姿势,劝导分心学生专注练习。课程结束后,不少孩子主动捧着练字纸和完整书法作品走到志愿者面前展示,兴奋地分享自己一天的学习收获。

(图为支教老师与同学们的合影。重庆师范大学书法协会墨韵童行支教团摄影组供图)
笔墨传韵,涵养童心。未来,“墨韵童行”支教团将持续发挥青春力量,扎根基层校园,响应时代号召,以青年担当为乡村美育的持续推进注入鲜活动能。
通讯员:程诗雨 曾子熠