依托“国歌唱响国境线”实践主题，玉溪师范学院“四只耳朵”青年推普团金厂小分队走进马关县金厂镇集市，开展集章闯关式推普专项活动。金厂镇是多民族聚居的抵边乡镇，村寨内苗族、壮族群众居多，日常交流多使用民族方言。本次活动以简单易懂的互动游戏落实“说好普通话、写好规范字”两大核心任务，融合聂耳红色故事、传统汉字文化开展现场教学，让通用语言学习走进群众日常烟火。
本次活动创新采用集市集章闯关形式，群众完成任意一项语言小挑战即可集取印章，集齐印章就能兑换小礼品，轻松调动各族群众主动参与的热情。现场设置两大语言互动区域，紧扣普通话认读、规范汉字书写开展练习。绕口令诵读区准备了适配全年龄段的简易诵读短句，到场群众自由上前开口朗读。汉字拼字游戏区摆放偏旁部首卡片，大人小孩动手拼接完整汉字，同步认读字音、讲解书写规范，兼顾听说与读写，补齐当地群众语言学习短板。
立足“国歌唱响国境线”项目主线，本次集市推普将聂耳红色文化、爱国主义教育融入语言教学，是活动最鲜明的特色。活动现场，团队队员向围坐的群众讲述聂耳的生平事迹，解读《义勇军进行曲》创作背后的热血故事，结合《卖报歌》歌词带大家逐字逐句朗读、合唱。朗朗上口的歌词简单易懂，小朋友跟着朗读歌词、练习标准发音。各族群众一同齐唱《我和我的祖国》，以普通话诵读、传唱红色歌曲的方式，让爱国情怀扎根边境群众心底。结合宣讲内容，队员同步普及《国歌法》《国旗法》等基础常识，依托聂耳本土红色资源，在边境集镇搭建起语言学习与爱国教育相融的学习场景。
手绘百福图是本次集市推普独具特色的传统文化体验环节。团队备好纸笔、颜料，邀请现场各族群众提笔描摹、书写各式福字。队员一边指导大家规范书写汉字笔画，一边讲解“福”字承载的团圆祈福传统文化，把中华传统民俗和规范汉字教学结合在一起。不管是头发花白的老人，还是刚上小学的孩童，都愿意拿起纸笔静心书写，在一笔一画的书写练习中感受汉字美感，让传统文化成为推广通用语言文字的鲜活载体。
赶集日人流密集，活动覆盖人群范围广，参与群众身份、年龄跨度大。基层工作人员趁着赶集间隙驻足参与语言闯关，村寨老人结伴前来练习普通话发音，不少孩子拉着家长一起拼汉字、画百福图。各民族群众在简单轻松的互动里用普通话交流，拉近了邻里、民族之间的距离。
作为深耕马关边境一线的青年实践队伍，“四只耳朵”青年推普团始终践行“行走八千里边疆”实践理念，跳出固定校园课堂，把推普阵地延伸至乡镇集市、抵边村寨，不做单向灌输式宣讲，以群众愿意参与、方便参与的活动形式落实推普工作。本次集市集章活动，以普通话为纽带串联红色文化、传统民俗，真正让说好普通话、写好规范字的理念走进千家万户。
