化学科普课：点燃孩子们的科学热情

　　2025年7月1日，宁波财经学院“携手公益红领‘菁’”支教团队的成员们为小朋友们上完化学科普课后，我们深感收获满满。这堂课不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触动，让我们深刻认识到教育的力量和意义。
　　
　　课堂上，小朋友们的好奇心与求知欲被充分激发，他们对知识表现出浓厚的兴趣。孩子们积极参加提问，踊跃参与互动，主动提出许许多多有关化学的问题。在这一过程中，我们感受到了孩子们对化学的热情。他们的眼睛里闪烁着对未知世界的渴望，每一个问题都像是打开知识宝库的钥匙。这种热情让我们深受感染，也让我们更加坚定了继续开展科普教育的决心。
　　
　　通过这堂化学科普课，我们深刻认识到，化学的魅力在于它能够以直观、有趣的方式呈现科学原理，激发孩子们的探索精神。我们通过简单的实验，如“彩虹雨”反应，让孩子们直观地看到了化学变化的奇妙。当孩子们看到不同密度的液体混合在一起后出现的绚丽色彩时，他们的脸上洋溢着惊喜和兴奋。这些实验不仅让孩子们理解了科学原理，更让他们感受到了科学的美丽和神奇。
　　
　　看到孩子们向我们展示他们发挥想象力创造出的各种不同颜色的彩虹雨时，那一刻，我们内心满是感动与欣慰。仿佛看到了一颗颗科学的种子正在萌芽。我们知道，这次的课程或许会在他们幼小的心灵中种下对化学无尽向往的种子。未来，他们可能会带着这份热爱，开启一场奇妙的化学探索之旅。这正是我们选择给孩子们上化学科普课的原因，我们希望通过这些有趣的实验和互动，激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的探索精神和创新能力。
　　
　　这次化学科普课不仅让孩子们收获了知识，也让我们收获了宝贵的经验。我们深知，教育不仅仅是知识的传授，更是激发孩子们内心潜能的过程。通过这次课程，我们更加坚定了继续开展科普教育的决心，希望未来能为更多孩子带去知识与希望，用爱与智慧点亮他们的成长之路。